你对孩子有过“出格”的对待吗？

冬天的一天早上，儿子心血来潮不愿穿衣服，虽然他身上穿的是长袖子的衣服，但在寒冷的冬天还是显得单薄。临出门时我再问了一次：“你确定你不用穿吗？外面很冷。”儿子仍然坚持说“我不冷”。出门后寒气袭人，在室外只有10摄氏度的路上，行人给我投来诧异的目光，他们大概心里在想：这是一位不尽责的妈妈，自己穿得那么厚，儿子却只穿1件薄衣。

没多久，儿子也明显感受到了寒冷的“力量”，他不停地跳和跺脚，我故意“视而不见”。最后他忍不住跟我说：“妈妈，早知道出门的时候听你的，我现在好冷！”“那你觉得以后如何避免哦？”“根据天气的温度穿好衣服。”我笑了，从背包里掏出预先准备好的衣服。为什么我要如此“多此一举”？

▷孩子被“过度保护下”的性格

有一位当老师的妈妈跟我说：“以前孩子穿着单薄在寒风中跑是常态，现在孩子穿少一件，孩子的妈妈就会被批评……”的确如此，以前每个家庭的孩子多，父母管得少，孩子们都很独立，现在每个家庭的孩子少，孩子们的独立性却差很多。心理学家珍•特吉（Jean Twenge）视这种现象为“过度保护下的一代”。美国的学者也意识到当地父母比以前对孩子有了更多的“保护”，比如让10岁内的孩子在外玩耍会被视为父母不尽责的表现，还可能会受到儿童局的警告，这在以前会被父母觉得匪夷所思的。当然，这方面也有为了防止意外发生的原因，但也同时反映了现在孩子的独立性发展受到了阻碍。即使没在涉及安全保护方面，我们的父母也比过去对孩子有了更多的“保护”，比如担心孩子穿不够、吃不饱，担心孩子被其他小朋友欺负而不让孩子外出玩耍，担忧上幼儿园的孩子哭闹而守在幼儿园门口不愿离开……在一些父母看来，这是对孩子的爱，但其实是一种束缚，被保护得太严实了，孩子甚至连玩耍都不会了。

有一次，我带女儿外出玩耍，女儿在一个沙池里玩沙子。旁边站了一位小男孩，他静静地站着，显得很拘束。我跟他说：“小朋友，一起玩呀。”小男孩摇头，紧张地说：“不能，沙子有细菌，我不能玩。”我当时在想，他该少了很多童年乐趣？他的父母，大概不知道一个孩子的自豪感是通过在自我独立中养成的，过度保护的孩子，不仅有强烈的依赖感，这些孩子也常常缺乏自信，就像这位不敢玩沙子的小男孩。想起了4岁就为爸爸做饭的日本小女娃阿花，她的妈妈从小就教阿花用刀子和锅炉，小女孩小小年纪便学会了做一手好菜，在学习和生活中也是一个自信满满的孩子。这便是“我能做很多事情”的自信感。

▷“狠心”让孩子从犯错中学习

养育自信独立的孩子，父母不能过度保护，也不要害怕孩子犯错。因为一个孩子整个童年期，需要经历不同的错误，孩子从错误中学习，每一次都在成长。悉尼教育心理学家马丁（Andrew Martin）说，让孩子从错误中学习，可以让他们有更多的机会获得真正的成功。孩子们能够在错误中反省，学会更好地生活和成长，成为自信的孩子。

多大的孩子能够通过“犯错”学习？小婴儿喝奶时，如果被滚烫的奶烫到，他在下一次可能便拒绝吸奶嘴；当小宝宝哭闹要大人抱，如果大人总是冷漠不理睬，那么小宝宝便可能不再哭闹，而是漠然地瞪着天花板。所以，孩子从出生后就具备了从“犯错”中学习的能力，当然宝宝被奶嘴烫到或被大人忽视属于大人的错误行为给孩子带来的不良影响。除此之外，孩子也能从“犯错”中学习到正面的行为。比如一个小宝宝玩套环，他们能从一次次的错误中吸取教训，到最后终于一套就中；比如一个孩子学溜冰，一次次的摔倒是错误教训的总结，孩子能一次比一次滑得更平稳；又比如一个孩子学做饭，第一次水放太少煮成硬米饭，第二次时他可能便更注重看电饭锅里的刻度和数据……

我有一位朋友，在培养孩子的独立方面是“虎妈”。记得有一次，我在她家做客，他们家刚好住一楼。当时她年仅3岁多的女儿想到拐角处的一家小店坐摇摇车，这位妈妈当时在忙着事情，她拿出2块钱给女儿，说：“想坐摇摇车自己去，妈妈没空。”小女孩很犹豫，但最终还是忐忑地走出了家门。但因为太紧张，把2枚硬币塞进了一台故障的摇摇车内，最后哭着走回来。这位妈妈接着又给了女儿2块钱，鼓励她自己再去，这一次，小女孩高兴地回来了。丢失2块钱的教训让她学会了向服务员请求帮助。

▷“犯错”给孩子带来的伤害，父母要把握好尺度

不是所有错误，孩子都能承受。衣服穿得少，即使生病感冒了身体能恢复；但当孩子遭遇丢失或烫伤等严重“错误”，会给孩子留下一辈子的阴影，甚至造成难以挽回的过失。所以父母要注意把握好让孩子犯错的尺度。但作为父母，我们也不能因噎废食，把孩子永远保护在“瓶子”里。孩子洗玩具倒掉了一包洗衣粉，大人因此再也不让孩子洗玩具；担心孩子遇到坏人，即使孩子很大了，上学放学总要接送不敢放手……父母这些行为便是因噎废食。适当让孩子犯一些他们能承受的错误，能帮助他们更坚韧地成长。

森林里，那些被树荫保护的小树常常逃不脱死掉的命运，而那些在树荫外孕育并成长的小树反而很快便枝繁叶茂。所以，把成长还给孩子，别过度保护！