我进超市门的时候，有一个年轻妈妈带着她孩子走在我前面。那小孩看上去顶多有4岁吧，但是话倒说的蛮利索的。进超市之后，这孩子她妈的一句话引起我注意了，她给她孩子说：“你准备好的清单呢按照纸条上面的开始选吧!”

我当时就想，这么个小屁孩会选什么啊~~但是当我看到那小孩屁颠屁颠的拿着纸条跑到牛奶柜台那里的时候，我就知道我错了!这孩子一边看标签，一边跟她妈妈讲，然后他妈妈看都没看就拿了一箱牛奶。接着小孩又去挑水彩笔，一个个看来看去，那脖子仰的，我看的都疼，最后挑了款24色的让他妈妈帮他拿下了。后来他又看着那个“清单”买了酱油、盐等等生活用品，还给自己挑了个小熊样子的水壶。整个过程大概有不到半个小时，我一直在远处盯着母子俩(哈哈哈，有点不好意思呵)，她妈妈基本没有帮助孩子什么，只是当孩子遇到标签上不认识的字时，会询问妈妈，但是貌似超市里面的字，没有几个是这个小孩不认识的。

最后结算钱的时候，我还在她们后面，那个小孩想买一个叫“劲嚼”的糖，我也不知道具体是什么东西，她妈妈当时说的一番话，我听后震惊了!她说：“第一，我们今天并没有准备要买这个糖，买这个就超出我们的预算了，这样是不对的。另外，你认识这两个字么如果认识，妈妈就奖励给你买。”那小孩很无奈的说不认识，结果她妈妈就跟他念了一遍，然后说：“你记住了，下次来超市，如果你认识这两个字，我就奖励给你!”说完小孩很听话的就跟妈妈走了。

真的很让人震惊!这个小孩仅仅只有4岁大，就能认识那么多字，而且有能力选择自己想要的东西，还会自己做购物规划，真是不简单!而且这妈妈确实懂得怎么教育孩子，所以说:天才不是天生的，是培养出来的!

看了这则小故事，感触很深，因为现在的年轻父母们对于教育孩子的方式方法很迷茫，想让孩子们成材，却无从下手，有的找他人托管，有的干脆直接放弃。但如果作为父母真正把心放在孩子身上，那么，你一定会发现当孩子认识了该认识的字，那么小孩的阅读能力提高了，小孩的语言交流能力也提高了，这将延伸到小孩读小学时的阅读、写作能力。

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