昨天和喆表姐一家吃饭，聊天时他突然跟姐姐告状：“妈妈昨天打我了，我屁股都疼的坐不下了，所以我喜欢爷爷，不喜欢妈妈了。”

是的，就在前几天，我第一次正儿八经打了他三马掌，他屁股都红肿了。

那天我们一家三口外出，出门前，说好手牵着手走，结果趁我锁门的工夫，他跑了。下楼后我看到他的身影，拼命叫，不停下；中间穿越一条马路，马路上过来一辆快递车，一辆汽车，差点撞到他。我吓得腿都软了，幸好平时一直教他马路上遇到车就往马路边躲，他吓得脸绿的同时，没忘记用最快的速度躲到一个医院的自行车停车处。

那一刻，我自责锁门时没有同时紧紧拉住他的手，也奇怪已经有危险意识的他为什么突然有乱跑举动。

结果有惊无险，他立在那里，看着脸色极其复杂的我，先是不敢说话，接着解释：“我要去追爸爸。”（爸爸要去开车，提前下了楼）

在事关生命危险面前，我没控制住，冲动之下选择了狠狠打了他三巴掌，一边打一边告诉他：“妈妈告诉你危险的地方，一定不能乱跑！”

我希望，这次经历，他可以一辈子记住“乱跑有危险”。现在他刚刚4岁，有些事情理解不了，超出理解的事，先记住就好。

比如因为他的乱跑，他不仅会把自己置于危险之中，更可能因为他的过错，让快递车和私家车卷入一场灾难。

孩子的教育，要及时进行。那种情况，如果我温和地哄他、安抚他，他或许觉得马路上奔跑这种行为，是可以偶尔被允许的，哪次我稍不留神，还会乱穿马路、外出时挣脱妈妈的手飞奔。

同学家孩子上小学二年级时，跑步时调皮捣蛋，伸出脚绊倒了旁边的女生。女生没躲过去，一下子摔到了地上，脸蹭破了皮，鼻子当场流了好多血。

班主任叫来双方家长，意思是让我同学陪着女孩一家去医院检查。同学坚决要求带上7岁的儿子，从挂号、就诊、检查、包扎，事无巨细全程跟随。

婆婆打电话，责怪我同学太狠心，三十六七度的天，非拉上孩子受罪。

同学当时没有辩解，只是在回家路上跟孩子说了一句话：“我们要为自己的一切行为负责，你现在小，但也要记住哪些事不能做，哪些事能做，一旦做了不该做的事，就有可能伤害到别人。”

从那以后，同学的儿子再也没有做过出格的举动。

之后不久，朋在圈就有人分享了一个事件——

所以，一定要教育孩子，千万不要故意绊人，不要抽板凳，这玩笑开不得……

关于熊孩子，网上一搜随便就是一大把。

知乎上有个爸爸也分享过自己教育自家“熊孩子的经历”，获赞无数——

看完这位爸爸的分享，我也默默点了赞。

很多时候，小孩子不知道行为的对错，更不知道对与错的界限感在哪里，需要大人去引导、纠正。

比如我们父母那一辈，小孩子摔了会打地面来安抚，被桌子磕到了会拍桌子来哄，但我们知道这其实是一种逃避。

同样，如果孩子做出不当行为，我们只是进行了说教，但没有让他们承担结果，孩子也就没有从中学到教训并进行修正。（关于自然结果，以前我有过推文：《老对孩子发火，是因为你不知道这个》）

但有些事情的结果，我们不可能放任：闯红灯、呛水、车祸等，只能在事件发生时，让孩子一次性记住。也正因此，那天情急之下，我第一次打了孩子。

那天晚上，等他睡着，我看着红肿的小屁股，心疼的流泪。

喆爸递给我纸巾，问：“后悔了？”

我摇头：“打在孩子身上，我的心比孩子还疼，但并不后悔，如果这三巴掌可以让他一辈子记住有些情况下的规则必须遵守，既能让他远离危险，也能让别人远离灾难，我愿意做一次‘坏妈妈’。”

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