人类一生的关键期就是婴幼儿时期,看似懵懂无知的婴幼儿,其实正在慢慢地累积他们的经验。对于一岁以下的婴儿来说,身体发展、动作技巧、认知观念等都还没有发展完全,所以都是经由感官与外界沟通,而感官书籍就是一座让幼儿了解世界的重要桥梁。了解0-1岁婴儿的发展特征0-岁的婴儿,感观是非常敏锐的,包括：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。*视觉方面：0-3个月的婴儿对黑、白两色有偏好；4个月大时会对红、蓝两色较偏好；1-2岁的婴儿则对红、蓝、黄、绿色有明显的偏好。不过大体来说,婴幼儿的视觉偏好都是喜欢复杂图形多于简单图形、喜欢立体物多于平面物、喜欢新事物多于熟悉的事物。*听觉方面：通常婴儿会将脸转向声音的来源,所以父母可以利用不同的声音来训练婴儿的听觉发展。*触觉、动作发展方面：7-9个月大的婴儿借着爬行的技巧成熟许多,也逐渐有了远近的概念,更能了解物体与自己的距离关系,看出人和物体会因距离的远近而有所不同,慢慢地会经由不断的练习来精熟不同的动作。*嗅觉方面：0-1岁的婴幼儿嗅觉发展还没成熟,所以可以利用不同的、温和的味道来刺激嗅觉的器官,让鼻子能够慢慢的去熟悉和适应不一样的气味。*味觉方面：婴儿的饮食大多都是母乳或者配方奶,要注意的是在换奶粉的时候不要太快,换新奶粉时要一匙一匙慢慢的取代旧奶粉,逐渐让婴儿习惯新的味道。辅食也是一样,要一匙一匙慢慢地添加,味道不要太刺激或是有添加香料的。了解了婴儿的发展特征后,我们就要以这些发展特征为基础,为可爱的宝贝挑选适合的感官书籍了！开启感官书的大门什么是感官书？一般的书籍都是以文字为主,但感官书的不同点就在于内文是以图画为主,文字为辅,甚至是没有文字的,特别是以能操作的玩具特征为出发点而设计的书籍,是结合了书和玩具的形式,兼具了游戏和阅读的功能,特别强调操作性、趣味性和游戏性,讲求特殊的操作方式,并能吸引婴幼儿去探索。例如：一本谈及房间的书籍,一打开就会有立体的房间可以操作,介绍兔子的书就有毛绒绒的毛皮让婴幼儿增加触感。另外,感官书的内容大多与婴幼儿的生活经验有关,且内容是浅显易懂的,颜色非常鲜明。感官类的书籍感官书的种类是依照以下四种感觉器官来做分类的(味觉类的感官书目前没有制作,因为危险性较高),包括：1.视觉类书籍中有许多特殊的设计都可以归为此类的,例如：●拉页书：设计拉开、密合,以呈现不同图形的新鲜感,来吸引婴幼儿的注意力。●洞洞书：内页中有洞,每一个洞的后面都不知道藏着什么,这样的惊奇感会带给婴幼儿不同的体验,使婴幼儿更有兴趣。●图案书：以一个特定的主题作为书籍的内容,再以图书的方式呈现。家长也可以透过说故事的技巧,带着婴幼儿进入想像的空间。●立体书：书中的图案可以折叠或向外拉,让婴幼儿能自己操作,使他对书籍更加感兴趣。●反光书：在一本介绍萤火虫的书籍中,最后一页就设计了以小灯泡做的一只只萤火虫,当婴幼儿翻到最后一页,就能享受到那种惊奇感。另外还有介绍恐龙的书,如果将这本书放到黑暗处,恐龙的骨骼就会发光哦！2.听觉类这类的书籍也可以说是音乐书。现在市面上有很多图和音乐做配对的书籍,当你按下了小狗的按键,就会发出小狗的叫声,这样的回馈对婴幼儿来说会觉得很有趣,能引发他对书籍的兴趣。3.嗅觉类这类的书籍会在一个小区块设计有独特的气味。例如：介绍草莓的嗅觉书会有草莓的味道,不仅很有趣,也能让婴幼儿学习认识周围环境的事物。4.触觉类触觉类的书籍是以不同的材质的设计来满足婴幼儿的触觉刺激。●塑胶书：婴幼儿一抓到东西就会习惯拿进嘴里咬,所以这类的书籍的好处就是不怕撕、可以洗,但塑胶材质一定要安全,页面的涂料也要是无毒的,而且这种不透水的特性,对于怕水或总是不能乖乖让父母洗澡的婴幼儿来说,也能当作洗澡书来吸引婴幼儿的注意。●材质书：大多以书籍的主题来设计材质,如果主题是动物,内页就会用毛皮为材质让婴幼儿触摸；如果主题是生活,里头就会有各种材质的布料；其它还有篮球的材质、轮胎的材质、布或硬皮等材质。感官书对婴幼儿的六大帮助对于不识字的婴幼儿来说,培养他喜欢看书的兴趣是非常重要的,所以有趣的感官书就大大地发挥了它的功用,为婴幼儿的心灵播下了爱看书的种子。借着感官书的设计,婴幼儿在操作中能够学习到许多不同的概念,手眼协调和小肌肉能借此得到练习,各个感官也受到刺激和训练。不仅这些,还有其他功能：1.认知的功能：婴幼儿的生活空间比较狭隘,所接触的人事物较少,所以感官书可以扩展孩子的认知和学习的层面。感官书的内容如果是能与婴幼儿的生活经验和生活环境做连结,在不断的练习中,不只能使婴幼儿很快地学习到生活知识,也因为原本就熟悉这些事物,很快就能进入状况。2.语文的功能：虽然感官书并不是以文字为主,但如果是经由大人的解说和阅读,这样婴幼儿也能从中学习到简单的字句。3.美感能力的培养：透过色彩鲜艳的画面,刺激婴幼儿的视觉发展,让他慢慢地对于书中的画面有兴趣,在耳濡目染下引发宝宝对于美术的天份。4.激发基本能力：这种操作型的感官书能够训练婴幼儿的观察力、专注力、想象力并学习解决问题的能力。5.娱乐的价值：对婴幼儿来说,能够提供快乐的事物才能引起他们的兴趣,所以这样的感官书备受重视。6.增进亲子感情：借由父母与婴幼儿在"玩"这些感官书的过程中,无疑的也增进了亲子间互动的机会,使父母更加了解婴幼儿的各项发展,察觉哪一类书籍对幼儿有帮助、哪一类能力需要再加强。挑选感官书秘诀大公开评量宝宝的喜好父母在为宝宝挑选书籍时,常会购买专家推荐的书或是得过奖的书,但这样的书不一定符合每一个宝宝的需求,要能让宝宝喜欢去看、引起阅读动机的书才能算是"好书"。所以我们必须先做个评量,了解挑选书籍的方向：1.从婴幼儿的年龄做考量,并评估宝宝目前的发展、认知能力和语言能力。2.从婴幼儿的行为能力来考量有没有特殊的需求。3.观察宝宝日常生活的动向,了解宝宝对什么主题、颜色感兴趣。4.父母希望培养宝宝哪些能力。挑选书籍的方向父母评量好了之后,就要开始挑选了！1.安全性：这一点是父母应该第一考量的。要注意书中的零件是不是牢固、不会脱落。因为婴幼儿常把物品放入口中,并会动手撕或抓这些书籍,如果婴幼儿不慎吞入这些物品,后果将不堪设想；裁切边也要避免太锐利,最好选择采用圆弧形设计的；材质要是安全可咬的,表面的涂料也要是安全的；装订也要牢固耐用,才能满足婴幼儿喜爱探索的需求。2.大小适中：婴幼儿的臂力和抓握能力有限,所以书就不能太大本,重量也要注意,适合的感官书大多是4~5个跨页。另外,好不好翻阅也很重要,所以书页不能太薄,这样对于精细动作还没有发展成熟的婴幼儿会很难使用的。3.色彩鲜明：书籍内页的配色要鲜明、活泼,不仅能够吸引婴幼儿的注意,更能刺激婴幼儿的视觉发展,但颜色不要太过于复杂是要点。4.画面干净、线条单一：给婴幼儿看的书要以大图块来呈现,太细致的图形在婴幼儿看来只是一片模糊,是没有意义的,清晰的画面是必须的要求。5.耐用且可清洗的：就像之前一再强调的,婴幼儿喜欢抓东西、撕东西、把东西往地上丢,所以耐用就是因应婴幼儿这样的需求；另外。婴幼儿也喜欢东西放进嘴里咬,所以易清洗的功能才能保持卫生。父母应该扮演的角色如果说感官书是婴幼儿认识外在环境的一扇窗,那么父母就是带领婴幼儿走到窗口边的引导者。这时父母最重要的工作就是"身教",父母只有以身作则教导幼儿,他才能养成阅读的好习惯,而这点要从日常生活中养成,当幼儿拿起感官书翻阅时,父母也可以拿一本书陪伴幼儿阅读,间接的教导幼儿阅读书籍的态度。另外父母也可以担任一个演说者,以柔和且具有镇静作用的语词和声音来为婴幼儿说故事,借此和宝宝产生亲密的互动、增进宝宝的语言发展。而在说故事时,父母可以运用一些道具来帮助宝宝阅读,例如布偶、车子等玩具,更能加深宝宝的阅读印象。而在为婴幼儿说故事时,另一个要点就是阅读环境的准备。最好的阅读环境就是让宝宝坐在父母的膝上,或是以各种舒服的姿势听故事,可以用柔软的枕头或垫子来布置,再加上旋律柔和的音乐,有镇定宝宝情绪的功效哦！

（责任编辑：zxwq）

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