中国是礼仪之邦，孩子学会礼仪就能养成好的习惯，智情商也从中得到提升。现在孩子有很多的坏习惯，如果能改变这些坏习惯，孩子情商就能得到提升。

1.打断对话

很多孩子在父母说话或是跟别人交谈时会无缘无故打断他们，家长放之不管。久而久之，孩子只知道自己有权吸引别人，但是不能忍受挫败。

解决方法：要让孩子知道，不管是什么时候都要保持一定的安静，不能打断父母之间的谈话或是电话。可以在你忙得时候，给孩子安排一些活动或是玩一个他从来都没有玩过的游戏。谈话期间，孩子过来缠着你，你可以让他坐在边上直到你讲完电话，之后告诉他就算打断别人也不能得到自己想要的。

2.耍小性子

很多孩子在家长说话时会翻白眼或是无礼，这些举动都是孩子在模仿大人，并试探父母的反应。有些家长认为这只是一时的，没有放在心上，但如果家长一直不面对，那么孩子就会没有朋友，甚至没有办法与老师等其他人融洽相处。

解决方法：家长要让孩子了解到自己的行为是不对的，这样会失去友谊。如果孩子坚持不改，那么你可以不理他并且走开，直到孩子改变再跟他说话。

3.夸大事实

孩子没有做过某些事情，但是在别的小朋友面前吹牛，这些行为看似没有关系，但家长要警惕孩子的不诚实。有些孩子会通过说谎美化自己，撒谎也就自然而然了。

解决方法：当孩子说谎时，家长可以告诉孩子说谎是不对的，如果一直撒谎，那么周围的人就不会再相信你的话了。家长要知道孩子为什么说谎，并别让孩子的谎话不断得逞。

4.不爱劳动

不爱劳动的孩子自然缺乏劳动体验，对劳动的理解也只是通过书本。如果孩子没有养成劳动习惯，那么就不可能把所学的运用到书本当中。劳动还有一个重要作用就是帮助孩子养成健康性格，培养孩子的动手能力，树立责任心。

解决方法：

（1）把书本知识与劳动相结合，让孩子帮助父母安装或是修理东西，这期间孩子将所学技能都跟各个能力（组织、阅读、逻辑）有关。

（2）激发孩子热爱劳动兴趣：家长可以先让孩子从小事做起，告诉孩子做家务有什么好处。

（3）列出家务内容：家长把一个星期孩子需要做的家务都罗列出来，告诉孩子这些都需要他来完成，这样孩子会明确自己的责任，孩子也会很感兴趣的。

（4）科学指导孩子做家务：家长让孩子做家务时语气一定要温和，不要摆架子，否则这样只会让孩子产生逆反心理。更不要因为孩子没有完成而打击他们的积极性，这时候家长要耐心指导孩子，这样才能让孩子明确劳动目的，更加有成就感。

5.喜欢依赖别人

孩子出生后家长希望他们快快长大，学会独立。但当孩子不断长大时，家长发现孩子对自己还是会有依赖性，而依赖别人的习惯有三个：一、做人懦弱，不勇敢；二、自理能力差；三、对生活基本技能掌握少。

解决方法：家长要学会相信并鼓励孩子。当孩子遇到危险且没有办法解决时家长可以出手帮助他们，但是要提升他们的自信与勇气。孩子完成一个任务时，家长要赞扬孩子。父母的赞扬可以帮助孩子养成独立主动性格，尽早学会独立。儿童时期是非常重要的，这时候可以帮助他们形成一个良好的人格。

6.假装听不到你说话

有些孩子就算听到父母的话也会假装听不到或是不理睬，这时候家长要引起重视。孩子这种行为其实是在漠视大人的指令，认为这无所谓。

解决方法：家长在跟孩子说话时一定要让孩子看着你的眼睛，让孩子知道这件事情是必须要做的，不能不做。

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