你发现了吗？宝宝的行为和语言总是很喜欢模仿大人，让人忍俊不禁。其实是聪明的表现，如果父母注意观察会发现孩子模仿是有发展规律的。模仿不仅是一种学习，更是一种交流。

1.宝宝什么时候开始模仿

其实模仿也是一种亲子交流。父母是孩子的第一任老师，比如孩子看到大人抽烟，或许会用一块积木或者笔代替香烟来模仿。

有时候当妈妈喂小宝宝吃饭时，把小勺递到他面前，宝宝自然地张开了嘴，麻麻的嘴是否也会张着？这到底是谁在模仿谁啊？阿姆斯特丹大学的社会心理学教授艾普·迪叶特斯特解释说：“4/5的情况下是孩子看到伸过来的勺子后先张嘴，余下1/5的情况是父母先演示，孩子再模仿。”

通过简单的喂饭例子说明，模仿不是单向的，模仿其实可以理解为父母和孩子间的交流的一种方式，而这种交流方式在孩子刚出生时就有了。在婴儿出生后最初的4个小时中，新生儿就已经具有模仿能力了。那时的新生儿模仿的是张开嘴、撅起嘴，或者是在嘴里动舌头。但是模仿远远不仅仅是一种交流，也是一种学习和适应。

2.模仿帮助孩子理解他人情感

当宝宝模仿他人表情时，理解他人的情感也更容易。神经生理学家发现，大脑具有使人拥有模仿能力的神经细胞——镜像神经元。它不仅仅在做动作时活跃，在观察别人如何动作时也会变得活跃。

镜像神经元能让人通过模仿，推己及人从而更加体谅他人。再简单一点说，通过对周围人表情的模仿，孩子学会了善解人意。

3.如何引导孩子学习模仿

从一岁开始，宝宝会主动模仿父母的动作和语言。从这个时候开始，爸爸妈妈就要注意自己的言行习性，尽可以为孩子做一个好楷模。

孩子会走路以后，会经常在户外走动，所见所闻也会丰富起来。对于好奇的人事，特别是喜爱的人，孩子都会主动去模仿，因为模仿是对于“喜爱”最原始的表达。这时，父母就不能用严厉的语言来命令孩子不要去模仿了，而是应该用商量和诱导的方式引导孩子去模仿好的行为。

爱模仿是孩子的天性，家长可以让孩子模仿各种小动物的叫声，怎么跑、怎么飞和怎么游，如果孩子模仿不上来，家长可以给予正确引导。根据孩子的好奇来培植孩子的观察力和注意力，由孩子好动、爱模仿来培养动作协调，以及灵敏的思维力和表达能力。

这篇内容就是由育儿之家 小编为各位整理 原文链接：