大声朗读给你的宝宝听是一个美妙的共享活动。朗读有助于教会宝宝沟通，是介绍概念（如数字，字母，颜色和形状）的有趣方式，并且有利于建立宝宝的听力，记忆力以及词汇技能等。当你阅读时，你的孩子听到你使用许多不同的情绪和表现力的声音，促进宝宝的社会和情感发展。阅读让你的宝宝学会看，听，感觉，以及回答问题，所有这些都促进社会发展和思维能力。

不同年龄，不同阶段的孩子

很小的宝宝可能不知道一本书中的图片意味着什么，但他们可以专注于这些图片，尤其是不同的画面，鲜艳的色彩，以及形成鲜明对照的部分。当你读或唱摇篮曲和童谣时，你可以娱乐和抚慰你的婴儿。

4到6个月之间的宝宝可能开始对书本表现出更多的兴趣。他或她会抓住并举着书本，然后将其放在嘴里，咀嚼以及拖放书本。选择坚固的书籍或布书，在书里有明亮的色彩和重复或押韵的文字。

6到12个月之间的孩子开始认识到图片所代表的对象。当你在读书时，你的宝宝会回应：抓住书本并发出声音。宝宝到了12个月大时，在你的帮助下会打开书本，轻拍或开始指向页面上的对象，并且会重复你的声音。

何时以及如何阅读

阅读并不需要特殊的技能或装备，只要有你，你的宝宝以及一些书籍就可以了。一次只要朗读几分钟的时间就可以了，但是一定要经常这样做。不要担心能否完成整本书的阅读，只要专注于书本并和你的宝宝一起享受阅读就行了。尽量腾出时间来每天阅读，可以在午睡前也可以在睡前。通过建立日常有规律的生活，使你感觉更轻松。这也将有助于安抚宝宝和设定他的睡觉时间。

阅读技巧：

1.当你在阅读时拥抱你的宝宝，这将帮助你的宝宝感到安全以及温暖；

2.带着感情阅读，在适当的时候用较高或较低不同的声音阅读；

3.不要担心能否准确地阅读文章。在阅读一段时间后，适当的停下来问一些问题或者对文章和图片进行评论。你的孩子现在可能无法回应，但这样做为以后奠定了基础；

4.使用有趣的动物的声音唱童谣，做任何表现阅读是有趣的事情；

5.阅读是宝宝从喜欢到学习再到重复的过程，所以不要害怕一遍又一遍地读同样的书。当你这样做，每次重复同样的韵律，你就会熟悉这首歌曲；

6.随着宝宝渐渐长大，鼓励他或她接触书本，布书或纸板书。你不想鼓励孩子咀嚼书籍，但通过把书本放在他或她的嘴，你的宝宝正在学习它们，找出书的感觉和味道，发现它们是不能被食用的。

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