家庭游戏轻松养成全能宝宝把握宝宝月龄特性,提供他各项运动、游戏和玩具,且平日多和宝宝说说话,让他随时处在有"刺激"的环境中,可促进身心发育。三～五个月大的宝宝的生理特征三～五个月大的宝宝主要特征是"手脚动不停",如用手抓啊捏的、把东西塞进嘴里,但是却无法灵活的抓取细小的东西。不过利用手指来玩游戏,却能给予脑部刺激,进而促使脑部发育,还能使手指头的活动更加灵活。因此尽管宝宝手指尚不灵巧,也要时时给他游戏机会,练习用手指头夹取小东西。待宝宝四～五个月大时,就该开始培养节奏感了。节奏感除了是歌唱、演奏乐器时必备,也是活动身体的基础,甚至在说话时也有影响,因为人类在说话时,得在一定的间隔速度下说出一字一句,因此没有节奏感的人相对地"话"也说不好。宝宝在五、六个月大时即可开始学习坐立,但是前提是腰部的肌肉必须有足够力量否则无法支撑。首先,让宝宝俯卧并以大腿和膝盖来支撑身体的这个姿势来锻炼。采取这个姿势时,只要头部向上抬,耳朵的内耳深处之迷走神经就能受到刺激,很自然的腕臂就会伸直,这也是将来使宝宝能够站立很重要的一种反射姿势。想强化手足、腰背的肌肉,充分利用反射神经的练习是必要的,但是若遇到宝宝不喜欢做俯卧姿势时,就不该勉强。在此同时,也必须要进行"预知结果"和"辨识虚实"的能力培养。培养这种能力有个简单的游戏：将手中的球丢出,并指引宝宝往球落下的地点方向看过去,让宝宝预知这个结果；相同的,这个游戏也是要不断的反复玩上几遍,才有效果。你可把握以下三个要点来培育三～五个月大的宝宝：1.以拍手引导的方式,来鼓励这个时期旺盛的好奇心和探究心。2.让宝宝多动手玩各种游戏,以培养手指头的灵敏度。3.多让宝宝以俯卧姿势来锻炼腹肌,为几个月后的学坐、学爬坐准备。活动手与手指的游戏促进指间灵活的垂吊式玩具在已会仰卧、俯卧或坐立的婴儿前摆放垂吊式玩具,例如：把毛巾布做成的小玩偶,穿线吊起来,或绑在婴儿床缘,让宝宝有机会做拉扯动作；万一宝宝不太感兴趣,则可加入铃铛,用声音来吸引他的注意,而声音的吸引也是重要的训练一环。增加握力的手握式玩具当宝宝开始有兴趣做抓、握的动作时,可先让他从较轻巧的手握式玩具开始练习,等握力越来越大,再逐渐更换较复杂的造型,来训练他的握力。从握、抓、甩、摇等动作中,刺激手部肌肉与大脑的发育。能传送大量情报给大脑的"不同材质的各种玩具"不论是玩具或日常用品,都让宝宝触摸看看。当宝宝用眼睛看、再用手摸的同时,也会将此经验大量传输到大脑中,而大脑也会开始做判断,具辨识东西的能力,总之,常常让宝宝去接触各种不同材质、形状的东西,将有助于大脑的活动。

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