现在家长普遍文化水平较高，对孩子的早教也比较重视。但即便是这样，在早教的问题上很多观念却都是错误的。错误的早教理念，不仅无法使早教的意义得到发挥，还会影响孩子的正常发展。我们一起来看看：

盘点早教误区

1.高智商家庭可以自己早教

父母如果拥有高学历，高智商，对自己进行早教也是充满了信心，但实际上自己在家对孩子进行早教，比专业的机构早教效果还是要差一些。

2.随时上早教班没有计划性

一般家长都会认为孩子等到三四岁之后再去早教会效果比较好。但实际上，科学的计划时间对孩子的早教非常重要，孩子最早可以从六个月开始就学习早教。孩子的早教不仅仅是这智力的开发和技能的学习，更重要的是对于孩子身体、性格，还有行为习惯等方面的养成，早期对孩子实行早教，能更好地助力孩子成长~~

3.早教只是单纯的智力开发

实际上，早教并非是单纯的智力开发，对于0到3岁的孩子来说，早教的意义在于引导孩子，可以在早期形成一个良好的人格、习惯，让孩子形成健康的情绪情感。对于此时期的宝宝来说，早教应该是全面的教育。

4.早教只是盲目灌输知识

一部分家长对孩子进行早教，只是想让孩子学会一些技能，对于孩子真实的兴趣却视而不见。但实际上，尊重儿童的身心发展是早教时应该遵循的一个科学规律。家长要先能发现自己孩子的兴趣爱好，才能在早教当中用游戏的方式引导孩子学习知识，学习技能。

正确的早教方法

1.启蒙教育，不要喋喋不休

启蒙教育时，有的家长为了给孩子加深印象，会对某些知识点，做出很多解释。但是对于小孩子来说，也许解释越多，他们越是一头雾水。先控制住自己的啰嗦，什么颜色就是什么颜色，哪一个数字就是哪一个数字，在孩子没有对上号之前，不要给孩子做过多的深化解释。

2.孩子哭时三句话最实用

孩子哭闹不停时，家长可以套用三部曲的方法来安抚孩子。

第一句话，妈妈知道你很难过。

第二句话，难过的话哭一哭也没关系。

第三句话，你哭妈妈也会陪着你。

从这三句话当中，孩子会体会到，不管自己遇到什么样的情况，爸爸妈妈都会陪伴在自己身边，这样的安慰会很快平复孩子的情绪。

3.批评时，需隔离人与事

孩子在犯错时，很多父母都会用这样的话来教育孩子：为什么妈妈告诉你的你总也记不住？为什么你这次又犯了同样的错？这些带有宣泄自己愤怒的语言，是没有变办法改变孩子犯错的事实，更无法纠正孩子的缺点。正确的批评教育，应该是把人和事分开，告诉孩子，这样做不对。把不对的原因分析给孩子听，这样孩子才会知道自己错在了哪里。

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