研究表明，经常听他人读书的宝宝有更好的语言理解力，词汇的表现力也越强。越来越厌倦读同一本书了吗？你并不一定要读出一本书的每一个字。当你浏览网页时，可以对宝宝讲讲网页上的图片，并指出其中的颜色和物体，同时试着问宝宝一些问题。

以下九件事是宝宝说话过程中值得注意的：

1.宝宝不说话阶段

在宝宝开口说第一个字前的很长一段时间里，她就已经在和你聊天了。她和你有眼神的接触、并模仿你的面部表情，她咿呀学语、哭哭笑笑、还发出咯咯叽叽的声音——这就她特有的对话形式。所以，别不理睬她。请模仿宝宝声音或对她的哭声有所反应，好让她知道你觉得她很重要。

2.不断和宝宝对话

你可能觉得和宝宝对话有点儿傻，你说：“爸爸在做什么？他打开冰箱。哦，你看，他拿出了牛奶！”但我们保证，你跟宝宝的对话越多，她的词汇量就越大。并且最好将对话集中在她感兴趣的事情上。如果她指着一只猫但不能说出这个词时，对她说：“小猫。多么可爱、漂亮的小猫。”说得越多并且宝宝的声音越大，她记住词汇的机会就越大。

3.孩子都是快速学习者

是这样的：在18个月和24个月的这段时间里，宝宝的词汇量将从50多个词到达近250个，这是十分惊人的！专家把这个称为快映射。

4.孩子们的理解力很强

宝宝们知道的远比他们表达出来的多：对一岁的宝宝说“传球给爸爸！”，即使她只能说一个“球”字，她也能够完成把球传给爸爸的动作。一岁左右正是孩子们第一次能够遵循简单的指示的年纪。在马里兰州罗克维尔研究言语-语言病理学临床问题的diane paul说，其实，在宝宝们说出第一个字的时候，他们已经能理解3到50左右的词。

5.别给宝宝压力

和学其他事情一样，宝宝们学语言的速度也会不同，所以家长们要尽量相信自己的直觉。位于纽约市贝斯以色列医学中心的言语-语言学习中心主任karen slotnick说，除非你的孩子没有显示出沟通的愿望（比如不向你伸手或和和你进行眼睛接触），其他情况下都不用担心。如果你真的很担心，就立即告诉医生或语言病理学家并与他们讨论。

这里有一些一岁以前的基本常识：宝宝在前三个月会与你互动、发出叽叽咕咕的声音，并且需求不同时哭声也不一样；到第六个月，她会升级到能咿呀学语，并将头转向声源处；大约12个月的时候，宝宝就模仿你说话的声音，并说出第一个字。

6.别忘记教宝宝信号语言

教给你的宝宝一些信号语言，最起码它可以帮助减轻宝宝们在学会说话之前无法表达需求的挫折感。比如当你教宝宝“苹果”时，你可以给她一个苹果；当你每次举起苹果并对宝宝说出“苹果”时，你就加强了这二者之间的关联，从而使宝宝记住苹果的发音和物象。

7.对宝宝说短句

用高亢的声音说一些简短的句子，如：你知道你一定能完成！较高的音调有助于获得宝宝的注意力，而简单的句子能有助于宝宝的理解。即使是年龄较大的儿童也可以用这种方式和宝宝说话。但是，千万别让声音大到吓坏宝宝。

8.宝宝的第一句话是基于她的需要或兴趣

只要问问佛蒙特州宝洁公司的brooke kimball，你就知道宝宝的第一句话总是基于她的需要或兴趣。brooke kimball有一个痴迷于运动的儿子，在10个月大的时候就能说出“让球”。 brooke kimball 说：“他能将字串在一起以得到他想要的。”其他可能的谈话主题包括最喜爱的食品、标签或行为等等。

9.阅读刺激语言

当你读书给宝宝听时，你和她就产生了互动，同时能让她听到你声音的节奏。另外，你使她处于另外一种环境中，从而听到许多在日常生活中不会听到的新词汇。比如，你上一次和宝宝谈到“河马”是什么时候？想必一定间隔不短，但你读书给宝宝听时可能就经常提及。这种方法不仅能让宝宝接触到更多词汇，也让她感受到了不同的语序：就像“它是一个麒麟吗？”和“这是一个麒麟！”这样。

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