●博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
小宝:
上兴趣班,已是许多孩子的常态。没给孩子报兴趣班的家长们,看着别人家的孩子都开始学习特长了,心里也着急,于是盲目跟风的也有很多......
今天小宝推荐的这篇文章是微博@神圣午睡这位妈妈对孩子报兴趣班有下面这些建议与心得,值得大家参阅...
在提到“兴趣班”这三个字之前,我想先纠正某一种奇怪的观点:让孩子上兴趣班就是扼杀孩子天性,不让孩子上兴趣班就是顺其自然。
不知道为什么,或许是从一个极端走向另一个极端吧,现在除了从小让孩子学习无数特长考取证书的“考级派”家长以外,还出现了认为孩子就应该光玩不学习的“反智派”家长。而且很多也不知道哪儿跑出来的专家,会向大家传达这样一个信息:只有中国家长才让孩子上这样那样的班,外国孩子都是傻玩长大的。
事实真的如此吗?
若我邻国东瀛,孩子们每天上半天课,其余的时间全在学校参加社团活动——也就是兴趣课程。
若我对面美帝,不但课余特长培训极其丰富,而且擅长搞全美排名,奥数钢琴游泳排名竞争极为激烈,而且各名校全都热衷于招收特长生。
至于欧洲,那更不用说了,你要是从小不搞点音乐美术或是别的什么艺术类特长,那简直都成了异类。
所以,我一直很阴暗地想着:那些宣称孩子应该傻玩,童年应该拒绝学习的“专家们”,是在给自家孩子创造低水准竞争环境吗……
当然,话说回来,有一点我们必须承认:在国外风生水起,孩子们乐在其中的兴趣班行为,怎么到了我国就有些变味了呢?咱们的孩子怎么就确实瞧着累呢?这一切,并不是兴趣班本身出了问题。丰富多彩的课余活动变成了全家疲于奔命的兴趣班,其根源,还是家长的心态出了问题。
说起来,小秧现在也上了四五种兴趣课程,每一种都上得趣味盎然。而且,这么多的兴趣课,不但没有让我们一家人疲于奔命之感,甚至都不耽误小秧每天晚上和小朋友疯玩傻闹。怎么做到的呢?其实就是选择的技巧。有四种兴趣班,我是坚决不去的,哪四种呢?且听我细细道来~
1
千里迢迢的不去
一说起兴趣班,很多家长就有一种“拜师学艺”的心态。故此务必一步到位,寻求名师。最典型的是丁俊晖家——从江苏搬家到广东。我并不是说拜师学艺的心态不好,而是假如这样,我觉得这就算不得是“兴趣班”了,这叫“职业培训班”。而职业培训班的讨论,不在本文范围内。
话题回到兴趣班,既然是兴趣班,乐趣是最重要的。所以我们应该让这份乐趣尽可能的轻松愉快。名师肯定是好的,但对于幼儿来说,更重要的一点,就是离家够近。
小秧的英文外教课就在小区里,每周有一天的晚上,她在院子里跟小朋友疯玩傻闹够了,一抬脚,就进了英文教室。跟外教贫嘴45分钟,就回家吃吃喝喝然后继续跟小朋友玩。
而且,我毫不讳言对于英文课,我是希望孩子坚持的。外语是开阔眼界的好工具,而且小孩子学语言又快又好,趁小时候打下一个比较好的听力和语感基础可谓事半功倍。让孩子能够快乐地坚持学一些有用的技能,正是家长应该努力去用心做到的。
当孩子大一些,确实有了固定的兴趣爱好,自己有进步的强烈愿望时。再跑远路拜访名师,我觉得就很值得。
2
培养神童的不去
神童永远都不是培养出来的,神童都是天生的。没有人能培养出肖邦莫扎特。所以,对于一切鼓吹能让孩子赢在起跑线上的早教机构,我都唯恐避之而不及。在我看来,这种班必然有如下缺陷:
1.过分对家长投其所好,对孩子学习的展示性要求过高,普遍急功近利,学习基础反而不好。
2.老师素质偏低,普通话都不过关者相当多。因为有水准的教师是不会以培养神童为目标的。
3. 孩子智力水平偏低。得罪人我也要说物以类聚人以群分,能相信“神童是可以培养出来的”家长……从遗传的角度考虑…
好吧~我就是很讨厌神童班,毒舌一下哈哈哈。
3
满口应承的不去
小秧现在上的两个课,英文课是韩国人开的“小学院”,烹饪课是一伙各种颜色老外开的培训机构加咖啡馆。当初去这两家报名的时候,这两家的负责外国人都有一种“放着钱不挣”的傻气:他们都很有原则,详细问孩子的情况。如果他们觉得不合适,就会建议你不要来上课。
比如小秧的英文课,五个人满班。小秧进班的时候是4个人,偏巧又来了两个人,老板娘立刻主动分成两个三人班。而且,之后又有一个不到三岁的孩子来报名,那老板娘就用生硬的汉语对报名的那个中国妈妈说:“我觉得你的孩子太小了,别的孩子都比较大,而且学习时间都比较长了,我觉得她跟不上。”
而那个外教烹饪班,其实教室很大,而且只不过是外教带着做饼干。但负责老外很认真地告诉我:“班上别的孩子都比你的孩子年龄小,当然她可以上课没有问题,但是也许她会觉得这些英文对她来说太简单了。”而且,当时别人也在问可否加多一个班时,老外就很认真地考虑良久,说:“现在不能确认,因为如果新开一个班,我需要再多请一位老师,而且她的时间必须合适,两个班的时间要错开,否则孩子们做完点心出来吃的时候,地方就不够了。”
这两个课在报名时,没有太多的承诺,就是让你试听一下,决定了就来上。但上课之后,惊喜却越来越多。韩国老板娘隔三差五就给教室里增加新设备,新玩具,想出新的办法鼓励孩子们学习。
从消费者角度来看,一个不起眼的小买卖,不打广告,不忽悠,能一直开办下去,其实肯定也是有点门道的。而且,这些刚刚接触的时候觉得有点难缠的老板,往往才是有原则的好老板。
4
价格太贵的不去
当然现如今只要涉及“孩子”俩字,所有的东西都很贵。所以在这种现状下,我给小秧报班,更是尽量选不那么贵的。虽然大家都觉得便宜没好货,好货不便宜,但在早教这个市场,有时候这个原则还真未必适用。
如果一个班收费很贵,它就必须让家长觉得值回票价。然后他们又不肯用人数来限制,那么多数昂贵的早教班,就很容易有“神童教”的倾向。毕竟家长花了那么多钱,想看看效果,也是人之常情嘛。
北京有个怪现象(或许全国早教市场都这样),越是贵的早教机构,越是报名的家长挤破头。而且,大部分国内的买卖真的都没什么节操。照说这么贵的课,应该严格限制人数吧?可是不,今天扩招,明天扩招。承诺10个人,最后变12个。或者班次从早排到晚,等候区挤得家长都没地方坐。
第三,即便是那种很有节操,确实品质优良的昂贵兴趣班,我也不考虑。因为太贵了(好废的话)。养儿育女,量力而为是很重要的一件事,这样全家才会更长久的快乐。而且,如果真是超出自己能力去栽培孩子,那么期待超出普通水平的回报就很难避免。
就好像我出去玩订宾馆,便宜的酒店假如稍有亮点,就会有很高的好评率。这是因为客人花了很少的钱,本来期待就低。而五星级酒店往往各种被骂,因为客人花了很多钱,一丁点的不完美都会觉得很生气。
兴趣班不但是孩子的乐趣,也应该是家长的乐趣,不是吗?
当然,最后的最后,我还想说一个最残酷也是最现实的问题:还是钱。上兴趣班是需要钱的,但没有钱,孩子就不能有自己的爱好了吗?
我想答案一定是否。有经济能力让孩子上兴趣班,当然是省时省力。但如果经济困难,其实反而会促使家长更多的和孩子在一起。
比如英文,很多有经验的外教都建议说,其实家长在家里,给孩子讲英文故事,陪孩子看英文原版动画片,时间长了,效果并不逊色于普通外教授课。而且,家长的水平也能得到提高。
像乐器,有贵的,有便宜的,钢琴贵可以学吉他,或是买电钢琴来学。哪怕只是学个吹口琴,也一样可以享受音乐的乐趣。
至于体育项目,那更是丰俭由人。想要获得运动的快乐与健康,真的不需要太多的费用。
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