如果你们爱我就多多的陪陪我
如果你们爱我就多多的亲亲我
如果你们爱我就多多的夸夸我
如果你们爱我就多多的抱抱我
这是有一年春晚上很火的歌。歌词很好,舞台上的孩子也都非常可爱。可是,仔细听你会发现,这其实是首很悲凉的歌曲,折射出的,则是中国式育儿的尴尬。
当孩子唱出:“爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我”,也意味着中国父母们对孩子“亲亲抱抱”的需求大多时候是忽视的。因为文化特性使然,中国人惯于压抑情感。
前面我讲到过,所有的孩子6个月到1岁的时候,最先发展的就是五感体验:视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉。而在所有感官发展过程中,触觉是唯一被动发展的。孩子不能自己触摸自己,只能等待父母来亲亲、抱抱以及做必要的抚触。如果家长经常抚摸孩子,那么孩子触觉的发展会更灵敏。父母对孩子皮肤的触碰,对孩子而言就是一种爱的直接表达。这种皮肤上的爱,不仅不是无关紧要和肤浅的,反而是孩子成长过程中的重要养料,有益于孩子的智力发展和心灵的充盈。
很多成年人在长大了以后会发现一个问题:触觉饥渴,也就是我们平常所说的皮肤饥渴症。有皮肤饥渴症的人,非常希望得到触摸、拥抱和亲吻,而且容易对亲密关系过分依赖。根源就在于小的时候,尤其在0-3岁,父母没有给足孩子这些关爱。
曾经有一位年轻母亲,她这样告诉我:
我有两个孩子,姐姐明年就要上小学了,自小顺从、敏感,情绪容易波动,而且一直很粘人。弟弟刚刚1岁多,特别活泼,喜欢笑,胆子也大。我不知道为什么两个孩子为什么差距这么大。而且,我很担心姐姐,怕她以后不会处理人际关系。我该怎么办?
在与这位年轻的妈妈深入沟通后,我发现她生姐姐的时候,非常之年轻,完全没有做好准备,从心理上说,她自己还是个孩子。从学校到职场,从女孩到少妇,这样大的角色转换,让她无法适应,并且发自内心地抵触。在父母的帮助下,她跌跌撞撞养大自己的女儿——故事中的姐姐。可是,年轻的母亲很少主动亲吻、拥抱自己的孩子,她甚至抗拒那种和孩子的肌肤之亲。年轻独立的她用一种严苛的方式养大自己的女儿,始终保持着自己的理性和疏离。
年轻的母亲认为,独立的自己应该会养出独立的孩子,可是她错了。事实告诉她:女儿因为缺乏与母亲的亲密联结,反而愈发地依赖和母亲的身体接触。母亲要出门,女儿会像小猫一样在身边磨蹭,索要亲亲和抱抱,母亲一离开,女儿就哭得歇斯底里。于是母女之间陷入了一场战争中:女儿追求着皮肤上的爱,妈妈躲避抗拒着这种牵绊。母女之间,无法自然、和谐地相处。弟弟出生后,情况已经发生了变化。年轻的妈妈已经成熟。她与儿子之间的亲密接触更加频繁和热烈。弟弟于是表现出和姐姐截然相反的性格特征:能够笑得没心没肺,即使坏情绪来袭,下一秒就能开怀大笑。正是年轻的母亲变得柔软,肯用一种更加亲密的触摸去滋养自己的孩子,孩子才会这样的不同。
分析之后,这位妈妈听从了我的建议,接纳姐姐的脆弱情绪。已经1米多的大个子,抱在怀里沉甸甸的,可是妈妈坚持弥补给孩子曾经缺乏的爱。尝试在繁忙的工作、复杂的家庭事务之余,留出更多的时间给女儿,不再像以前那样严肃苛刻地要求她。每一次拥抱、亲亲,都是发自内心。一年之后再遇见这位年轻的妈妈,她正领着姐弟俩。姐姐懂事地照顾着弟弟,脸上的温和、从容与柔顺的表情告诉我,妈妈的付出没有白费。
也有一位妈妈问我:
我家老大是男孩,两岁十个月。感觉性格比较敏感,总喜欢粘着我,尤其是今年弟弟出生之后。在外面遇到任何和小朋友的冲突,唯一的处理办法就是哭闹。我是不是不该总是亲呀抱呀他的,而且也都这么大了,老是这样,以后会不会一点儿男子汉气概都没有了?
据这位妈妈的描述,我初步判断孩子缺乏安全感。而且,弟弟的出生,也让孩子有了竞争感,所以会表现的更加粘人,不愿意交往,同时通过发脾气、哭闹等方式,证明自己的存在。妈妈首先要做的,就是给孩子足够的爱,接纳他的坏情绪。若孩子需要特别的照顾和粘人,或者需要抱抱和陪伴等,尽可以满足孩子,这是孩子安全感方面的自我补偿。如果有不能满足的原则性事情,也一定要温和、充满爱意地告诉孩子,你不满足他是因为爱他,怕他受到伤害。
听了我的建议后,这位妈妈又担心地问我:
孩子通过哭得到了我的安抚,会不会养成孩子认为哭就是法宝的习惯呢?如果哭可以释放他的情绪我认为可以,但我平时也会告诉他男子汉要坚强,怎么掌握其中的度呢?
其实,孩子哭的时候,妈妈的怀抱以及你对他的情绪的认可,比说任何话都好。当然,接纳情绪不等于赞同孩子的情绪、看法或者做法,而是先接纳,再想办法改变或者引导。因为,只有先接纳了孩子的情绪,孩子才会喜欢你、信任你,从而愿意听你的建议或看法。
妈妈可以用“是吗?”“嗯”“我明白了”等表示接纳,等孩子情绪稳定之后,用中性的语言不加评价地描述孩子的想法、行为或要求。简单地表述你自己的看法或告诉孩子你的想法、行为或要求给家长带来的困扰、感受和状态。最后,必要的时候,可以提出你对孩子的期望。不要生硬地对孩子提出很多要求。父母给孩子足够的爱,和正向的引导,就能帮他建立积极的自信,孩子会慢慢学会解决那些需要独自面对的社会化问题。
牢记,千万不要给孩子贴标签,更不能当外人面批评孩子。尤其有两个孩子的,更不要厚此薄彼。新生了第二个孩子的,可以让孩子帮忙参与照顾弟弟妹妹,比如递个小毛巾之类的小事情,帮他喜欢上弟弟妹妹,淡化威胁感。
育儿之家 该篇文章地址:
精彩评论