3岁是孩子语言发展的关键时期。而玩具是孩子生活中的亲密伴侣,爸爸、妈妈可充分利用玩具来发展孩子的语言。

主题玩具。模仿生活中的物体制作的玩具。如：娃娃、房子、炊具、交通工具、医院用具等。这类玩具让孩子在角色游戏中需要用语言来表现游戏的情节和内容。如过家家的游戏中,妈妈一会儿哄孩子睡觉,一会儿给孩子喂奶。游戏中的每一个情节的展开变化,都是通过妈妈的语言和动作表现出来的。

表演玩具。这类玩具是孩子表演故事所用的玩具。如头饰、面具、木偶、桌面表演的形象玩具等。故事中生动、优美的语言,特别能锻炼孩子的口头表达能力。孩子在表演过程中要运用故事中的语言。在此基础上,爸爸妈妈还可启发孩子自编自演故事。这都有助于提高孩子的口语表达能力。

结构玩具。包括由基本几何形体构成的大、中、小型的成套积木、各种积塑块、积塑片、胶粒玩具等。孩子可用积木拼搭房屋；用积塑片插接家具、车辆等。在构造活动中,爸爸妈妈可以有意识地发展孩子的语言,如构建前,可帮助孩子构思,让孩子说出要构造的物体；构造后,让孩子讲自己建构物体的过程和方法。这类玩具既可提高孩子的表达能力,又可促进结构游戏水平的提高。

以上这几类玩具尤其适合4－6岁的孩子玩耍,爸爸妈妈也可为3－4岁的孩子准备这些玩具,但是玩耍时要求应简单并给予适当的指导。当然这些玩具别完全靠购买,爸爸妈妈可根据孩子开展游戏的需要,利用废旧物和自然物自制一些,并最好让孩子参与制作。既可提高孩子的手脑并用能力又可培养孩子的勤俭节约的好品德。

（责任编辑：zxwq）