也有很多相关研究证明了这种斯堪的纳维亚育儿法所带来的积极影响,澳洲一名科学家通过对30个月到5岁孩子的研究结果表明,同父亲进行玩耍的孩子在体能上、思想上、感情调节能力上都非常突出,孩子在游戏中如果战胜了父亲,就会从胜利中获得成就感,这种成就感对于孩子自尊心的形成也非常有帮助,而且相对于母亲和孩子间安全,固定的玩耍模式,同父亲的游戏则常常超出预想,因此在这种不可预测的游戏环境中可以培养孩子对待突发事件的情感调节能力。

美国小儿科学会的研究也显示出了,在小孩出生6个月后,父亲每天给孩子念书对孩子的认知机能的发育有莫大影响的结果,而且研究还表明比起妈妈的声音,父亲的声音在念童话书、故事或者摇篮曲时对孩子的睡眠更有帮助。

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斯堪的纳维亚式爸爸不会大声斥责子女,也不会对子女子进行体罚,他们会立场坚决的说服孩子,最能体现斯堪的纳维亚爸爸立场的就是当孩子在公共场所不遵守公共秩序的时候,在中国我们常常可以看到在超市、餐厅哭闹的小孩,这时候父母会大声斥责小孩或者采取无视小孩方法,但是输给孩子的情况也是非常常见的。而斯堪的纳维亚爸爸,首先会和子女充分的进行说明"为什么不行",如果这样也没有效果,他们会把小孩带到卫生间在控制小孩行动后用眼神来传达他们的情感,这个时候展示父亲的权威是非常重要的,当然最后的手段就是将小孩领回家。