不知道你发现没有，古往今来，一些两个或两个以上孩子的家庭中，老二往往更为出色，更加出名。帝王有孙权、李世民，将相有关羽、诸葛亮，大家有孔子、杜甫，甚至全球首富比尔盖茨也是家中的“老二”呢！

虽然这只是一些个例，不过确实也有专家注意到这种现象。有人分析认为家中的“老二”没有大哥身为表率的压力，又颇受亲人宠爱，因此颇有个性，行为大胆，更加自信。比如在台湾就有“老大按书养，老二当猪养。”的调侃说法，虽然言语戏谑，不过倒也说出了一个育儿之道：按那些所谓“科学书籍”育儿有时越看越糊涂，索性扔掉书本凭直觉和经验抚育孩子，反倒更加顺心省心，孩子说不定也会更出色。

说到这育儿教科书，如今市面上的育儿类书籍已渐泛滥，初为人父人母者大多缺乏育儿经验，本来选取育儿书籍“修炼”一下是好事一桩，可是走进书店才发现琳琅满目的育儿书籍根本无从下手挑选，有些书籍的内容雷同，甚至连名字都差不多，真是让人挑花了眼。选一些宣传热闹、装订精美的书会去学习，真正遇到实际问题还得去网上或寻求专人的帮助。

其实，面对育儿图书市场这块大“蛋糕”，很多出版社都会想尽办法出书以分一杯羹。而这也造成了育儿书籍知识点雷同，内容大同小异，质量参差不齐的局面。不过这也是市场竞争不可避免的结果。有专家称与10年前相比，育儿知识量并未增加太多，但图书量猛增几十倍，没有新的知识点，新书能有什么变化，不过是变变形式、换个包装而已。

这个现象在心理辅导类育儿书籍中表现尤为突出。目前国内婴幼儿心理学理论均引自国外，主要由蒙特梭利教育理论、感觉统合训练法、情商教育等理论构成，但这些理论是否适用于中国儿童尚无定论，具体的教育方法光靠看书而舞教学经验也学不来，甚至有可能适得其反。市场表现好并不代表具备实用价值，育儿书成为一种“快餐文化”，真正能给家长带来多少帮助只能靠“赌”。

其实教育孩子一个复杂而漫长的曲折过程，对不同的孩子来说，即便是天性和生活日常表现也是各不相同。教育专家认为，育儿主要还是依靠父母从实践中摸索出方法和规律，再依照育儿理论修正自己发现的问题。

所谓“尽信书不如无书”，任何育儿书都不失为一个两个孩子所写，所以家长自身要加强学习，针对自己还得性格特点进行家庭教育。

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