一是孕期的准备和保健。怀孕时最好能在早检查出怀的是双胞胎,以便采取相应的保健措施。因为多数多胞胎都是早产儿,所以及早发现,及早采取措施,使胎儿能足月产出是很重要的,否则早产会对母子两不利。此外,应定期到医院检查,如果发现有异常,应立即住院保胎。如果临产时才发现是双生子,那么也不必惊慌,只要母子健康,做父亲的无非是要手忙脚乱地准备两套婴儿用品而已。

二是最好有人帮助。现代教育强调母子、父子关系的重要性,但双生子毕竟是两个,母子交流就比不上独生子,所以最好有人帮助,这样母亲不至于太累,孩子也可以得到更多的爱抚。

三是母亲如何喂哺。这的确是个难题,如果母亲奶量足,两个孩子都能喂饱,一切问题就没有了。但多数母亲奶量仅够一个孩子吃,喂哪一个孩子,母亲是很难决断的。根据作者的经验,最好按照孩子的体重来喂哺。如果两个孩子体重相差悬殊（1公斤以上）,那么当然要哺喂体重弱的小儿,如果两个孩子体重相当,可以让两个孩子轮流吃,适当添加牛奶,这样吃奶,孩子一顿母乳,一顿牛奶可能会引起腹泻,不要紧,一般10天就会适应,如果一个多月以后仍不能适应,则应该考虑让小儿一个吃母乳,一个吃牛奶了。

四是保证双生子充足的营养。双生子给一般人的印象是体质较弱,先天不足。其实,现在生活水平提高了,双生子初生时体重也比以往有所提高,但适当增加营养还是很必要的。例如：增加vd、鱼肝油、补充小儿体内的钙。最好是到医院检查,根据医生的指导来补充营养,避免盲目行事,以致出事。例如,有一双生子的父母深怕孩子缺钙,大瓶的钙片任随孩子当糖豆豆吃,结果骨质钙化过早,小小的孩子走路就很吃力。

五是促进双生子之间及早交往。大约满月之后,两个孩子就会发现对方。例如：一个孩子哭,另一个马上跟着哭,而第一个哭的孩子马上停止,侧耳倾听。第二个也跟着停止,然后两个孩子互相啊啊点头致意。这时,父母可以用语言来告诉他们（或她们）两人之间的关系,抱起来让他们互相观察。两个月左右,他们双方最喜欢玩对方的手和脚,所以大人这时特别要注意不要让他们相互把对方手吮痛了,特别是长牙以后不要互相无意识地咬伤。

六是让小儿从小学会谦让。双生子很早就开始争东西了。例如：从出生开始,要吃奶时,两个孩子会此起彼伏地哭,如果大人没有准备就会手忙脚乱。笔者的建议是3个月以前,最好人为地将两个孩子的作息时间差开半个小时,这样大人孩子都会比较舒服。3个月以后,孩子清醒时间较长,他就会发现妈妈在给另一个孩子喂奶,便会啼哭不止,这时做母亲的就需要一个帮手,协助喂奶了。在喂奶时或换尿布时,可以用语言告诉孩子要互相谦让,久而久之,孩子就会有初步印象了。孩子会坐以后,争抢会时有发生。

他们在四个月左右就可以从奶瓶大小来认识大小。如果给奶瓶一大一小,两个孩子都会抢大的。此时,父母教育要特别公正,不可以一个偏向一个孩子,使孩子间互相嫉妒,不友好。在给孩子发玩具、食品时,要用语言教育孩子互相谦让,诚然,这时他能不理解,但父母一定要耐心地教。

七是让孩子互相比赛可促进动作发展。如果双生子营养好,家庭教育环境优越,那么他们翻身、爬、坐、站、走的动作一般都会比独生子早。这是为什么呢？原因就在于两个孩子有相互模仿,相互竞赛意识。例如,笔者双胞胎女儿,她们爬、坐、走要比正常月龄提前近一个半月。爬楼动作要比标准时间提前二个多月。或许双生子不如单生子母亲照料得细致,这反而促使了他们独立探索世界能力的发展。因此施教得当,双生子教育发展得并不比独生子差。

（责任编辑：zxwq）

育儿之家 原文地址：