学习语言需要有一个良好的语言环境。对于这个年龄的宝宝来说也是如此,爸爸妈妈要常通过下面的方式,训练宝宝的语言能力。

讲述见闻

在日常生活中,可以以问答的形式鼓励宝宝讲述自己的见闻和感受。比如宝宝白天去了奶奶家,回来后,爸爸或妈妈可以问宝宝：白天在奶奶家都做什么了等问题,或者宝宝去了动物园,回来后可以问宝宝：见到了哪些动物等问题,让宝宝用自己的话来把经历讲出来。

背诵古诗和儿歌

鼓励宝宝背古诗和儿歌,古诗要先从简单的开始,背五言绝句。这个阶段的宝宝一般可以背诵2～4首古诗和4首儿歌。

看图说话练习

一般来讲,这个年龄的宝宝总是对自己感兴趣的图画书爱不释手,并且三番五次地缠着妈妈讲书中的故事。妈妈应该抓住这个时机,尽可能地用形象生动的拟声语言给宝宝讲书中的故事,讲述中还要不时地提出一些相关的问题让宝宝回答。如果是喜欢表达的宝宝,还可能在妈妈说故事时插话,这时妈妈应停下来回应宝宝的插话,鼓励宝宝说话的勇气和自信,提高宝宝的语言表达能力。比如宝宝回答故事中的小主人公是谁,他今天要做什么,故事中谁是好人,谁是坏人,故事告诉了小朋友什么道理,小朋友要学习他的什么优点,等等。在训练宝宝语言表达能力的同时,也使宝宝接受了思想品德教育。

妈妈在与宝宝看画册时,应重点给宝宝读出那些描述画面的句子,特别是那些宝宝看过的画册,现在妈妈再重新读给宝宝听时,不仅能增加记忆,而且使宝宝对画面内容有一个更加整体和系统的认识。同时,还可以让宝宝复述那些描述画面的句子,或者让宝宝凭着记忆讲述那些句子,但要求宝宝尽可能用书中出现的句子讲述,以进一步提高宝宝的语言表达能力。

（责任编辑：zxwq）