伊索说：榜样是最好的老师。若孩子是种子，家庭便是土壤，父母与孩子的相处方式决定着其未来的发展方向。因此，若孩子对父母不满，不喜欢这个最直观最有教益的模范，后果一定不堪设想。

此前，加拿大儿童教育专家对随机抽取的120余所幼儿园，2000余名儿童做过一次专题调查。调查的项目为：你最不喜欢妈妈哪种表现？ 结果显示：有6种妈妈集中地不受孩子们欢迎。快看看，你上榜了吗？

恐吓型妈妈

这种类型的妈妈教育孩子，总把恐吓的话语挂在嘴边，譬如“不好好学习，将来就去捡破烂吧；儿时不努力，等你长大了就饿肚子；你成绩这么差，考不上大学可怎么活”等等很刺耳的话脱口便出。

这种以刺激孩子自尊来激励孩子的方法，可能会强迫孩子暂时服从家长的意志，但是与之而来的副作用远比要解决的问题会多的多。一般在几天或一周后，孩子通常会出现逆反心理，并且现显逆反行为，其中包括但不限于：撒谎、自卑、缺乏同理心、欺负比自己弱的小朋友等等……

严而无度型妈妈

对孩子的成绩要求过于苛刻，偶尔一次考试失利，或不给孩子饭吃，或体罚孩子。久而久之，孩子真的没办法再爱妈妈了，因为觉得妈妈并不爱他。我们知道，每个人都不是绝对完美的，其实，孩子亦是如此。你的孩子成绩不如别人，可能音乐天赋会特别突出，可能对画画很感兴趣，大可不必为此忧心忡忡，只要孩子肯努力，总能找到属于自己的专长。

妄断结论型妈妈

这类妈妈很少鼓励孩子，一旦抓住孩子一次抄袭作业，或贪玩没完成作业等行为，就对孩子妄下结论，面对孩子，常挂嘴边的是“不是考大学的料、将来没什么大出息”等结论型话语。要知道，这不仅不能起到正向教育效果，一味的苛责孩子，对其心理也将造成不小的危害：逐渐挫伤孩子的自信心。然而，一个孩子拥有自我肯定的能力，对将来的人生路非常重要。

生性敏感的妈妈

不得不承认，这类妈妈对孩子属于爱之深，关之切。很容易就孩子的安全问题反复唠叨。

邻居家的5岁的宝贝小林就是一个典型的例子，妈妈怕奶奶看管不利，如果妈妈还没下班，小林幼儿园放学后，只能呆在家中看电视。小区里的小朋友们成群结伴的外面疯玩，这娃也只有羡慕的份了。久而久之，小林真的成了电视儿童，见了陌生的叔叔阿姨，招呼也不会打，家里来了客人，只是一味往自己的小房间里钻。

这类为孩子提供过度保护的妈妈 ，不会想到她的言行，将给孩子造成世界处处是陷阱的错觉，最终将使孩子拥有相当极端的性格，一是性情封闭内向，怯懦无比，甚至出现交流障碍；二是部分孩子长成后很可能成为胆大妄为的青少年，你越是说那是禁果，他越觉得可能那是美味。这便更加危险。所以，与其过度保护，不如规定几条基本的原则，或让孩子懂得自我保护的几点要诀后，大胆放手，让孩子在尽可能大的活动范围内尽心体验自由，拥有冒险精神，这对将来走上社会都是大有裨益的。

“无趣”的妈妈

孩子心目中最无趣的妈妈，就是那种孩子唤她来看蚂蚁搬家，她只会轻瞄淡定的一眼，张口就批评："你怎么老关注这些无聊的东西？钢琴练了没？”孩子童心未泯的观察一件事，本是很好的体验，但在某些妈妈眼里却是相当“无聊”的事。

反观那些“童心未泯”的妈妈，当孩子和你玩累了以后，孩子总会给你铺开一条路，允许去看属于他自己的秘密花园，和你互诉私房话和心事。很多妈妈对孩子奉如明珠，正是因为如此，孩子恢复了她儿童的本能，教会了她以儿童的视角去看世界，给了她们第二次享受童心的机会。

言而无信型妈妈

有的妈妈觉得孩子小，对孩子总是说话不算数。答应孩子得小红花后，给买一个变形金刚，可是后来却假装忘记。一次两次孩子觉得只是扫兴，时间久了总这样，孩子潜移默化的也将失去诚信的人格。

“言而无信”型妈妈缺失的就是诚信。常说身教甚于言教，诚信的品格并非与生俱来，恰恰是后天影响的。而诚信教育，往往在孩子牙牙学语之时已经开启，并将贯穿于整个童年时期。在孩子刚刚懂事起就应帮助他们在心中树立起以诚信为本的信念。遗憾的是，我们教育的再好，若老师是屡屡“言而无信”的妈妈，每日为孩子提供的恰恰是反面教材，负面效果可想而知！

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