培养宝宝健康饮食习惯的5原则

育儿之家 https://yuerso.com 2017-02-23 09:40 出处:YEZJ.NET 作者:xmb编辑:@小目标
健康的饮食习惯对孩子来说是非常关键的,为了培养宝宝健康饮食习惯,亲亲宝贝小编提醒家长们,一定要掌握以下这5个原则:...

  健康的饮食习惯对孩子来说是非常关键的,为了培养宝宝健康饮食习惯,亲亲宝贝小编提醒家长们,一定要掌握以下这5个原则:

  一、家长要以身作则

  悦悦爸爸其实是一个酷爱喝饮料的人,但自从有了悦悦以来,再也没有看见悦悦爸爸带饮料回家。在悦悦面前,我们坚持只喝白水的原则。时常我们会在喝水的时候,有意无意的对悦悦说:白开水是最好、最健康的水。

  小小的她对于我们的话的具体含义还不是非常了解,但却可以用好与坏进行简单的区分。每次我问悦悦:你最爱喝什么水悦悦都会立刻回答我:白水。

  家长在孩子口味培养中至关重要,不要期望家长每天抱着各类饮料瓶,而孩子却会拒绝饮料。在孩子饮食观念培养过程中,只有家长以身作则的示范,才会对孩子起到最直观最有效的影响。

  二、注重2岁以前的健康口味培养

  悦悦6个月以内是纯母乳喂养,甚至没有喝过一口水。6个月以后,我们大部分时间给悦悦喝白开水,从不给悦悦喝加糖的水。偶尔会给悦悦煮一些水果汁,但也绝对不添加任何添加剂。12个月以内,悦悦的食物里没有添加过盐和糖,品尝的全部是食物天然的味道。12个月以后添加少量盐,避免过多的调味剂。

  孩子很小的时候,口味建立依靠父母提供的食物。有些妈妈告诉我,她的孩子没有味道的水不喝,我特别想说:请想一想宝宝小的时候,家长是否主动添加了糖或其他调味品,或是认为儿童饮料有营养,放弃了白开水改以饮料或自制果汁为主要饮品。

  正如医学博士威廉。西尔斯在他的《亲密育儿百科》中所说:孩子从小吃甜的、咸的、油腻腻的口味,进入儿童期,甚至长大后也会一样。孩子还在婴儿时,是你唯一能阻止他吃糖的时候。等到他长成幼儿,在幼儿园跟同伴交换垃圾食品吃、参加满是糖果的生日聚会、到爷爷奶奶家吃巧克力,都是你阻止不了的事。

  西尔斯医生的研究结果显示,2岁前只给孩子吃健康的食物,等孩子大一点后就会主动拒绝吃垃圾食物。他们的孩子马修2岁以前,从没吃过一点儿垃圾食物,当马修接触到糖果、蛋糕时,同样会吃得满手满脸都是糖,可他不会吃过量。与其说从小吃垃圾食品的孩子,马修的区别是吃到一半会停下来,发出:肚子不舒服的信号。

  培养孩子的健康口味,并不是要求孩子对于垃圾食品实现全拒绝,这并不现实也不可行。我想,我们最终的希望就是让孩子在垃圾食品面前不放纵,懂得节制,这就足够了。

  三、创造良好的饮食环境

  即便是现在,我们家很少为悦悦购买零食。有些家长可能觉得对于一个这么小的孩子,没有零食的生活非常可怜。但实际操作下来,我感觉,其实,孩子对于零食的需求也是来源于环境。2岁以内,悦悦根本不懂得向我们索要零食,看不见的时候,不会自己主动提起。偶尔买些零食被悦悦看到,悦悦才会想起要去吃。

  如果不想让孩子养成吃零食的习惯,就要尽量避免给孩子创造充满零食的环境,这才是根本。一但孩子从小没有养成吃零食的习惯,也就自然不会想起经常吃零食了。

  四、不要激发孩子的好奇心

  虽然我从不主动提供给悦悦垃圾食品,但随着悦悦慢慢长大,生活中难免会接触到。小孩子对于没有接触过的东西都会充满好奇,看到自然是要尝一尝的。每次,我都会不动声色的把食品痛痛快快的给悦悦。我这么做的目的,是不想让悦悦看出我对这个食物的干预。让悦悦认为难以得到,反而激发悦悦对垃圾食品更大的好奇心,和因为得来不易的珍惜好感。

  垃圾食品虽然对身体不健康,但孩子毕竟生活在现实生活中,要想完全杜绝是不可行的,家长只要尽力避免主动提供给孩子,尽到保护责任。但当孩子与垃圾食品擦肩而过的时候,最好还是顺其自然的平淡处理。垃圾食品虽不健康但也不要过分恐惧,更切忌不要让孩子感觉到你的在意。

  五、告诉孩子健康的饮食标准

  2岁以后,悦悦接触垃圾食品的机会越来越多。每次悦悦要求吃垃圾食品或不健康的食物时,我都会首先告诉她:这个东西不健康,吃多了会生病不舒服。然后,大大方方的给悦悦,告诉悦悦:悦悦可以尝一尝。

  从小悦悦要吃辣椒或其他不好吃的东西时,我们也都会提前告诉她,这个东西有些辣或有些苦,悦悦如果想吃,可以尝一尝。我们对于悦悦想尝试新鲜食物的一贯态度,让悦悦对于我们的话深信不疑。

  记得一次,带2岁4个月的悦悦出去吃快餐,点了一个儿童套餐中有一杯汽水饮料,颜色黄黄的,鲜艳诱人。悦悦看到动手要喝,我告诉悦悦,这个饮料不健康,喝进去会涨肚,悦悦可以尝一尝。然后,我看见悦悦伸向饮料的手,马上收了回来,无论我们怎么鼓励他尝试一下,她却坚决拒绝品尝。

  与其不断拒绝孩子吃垃圾食品的需求,不如告诉孩子健康饮食的标准,让孩子学会自己去判断,我们道理简单易懂吃得对,会舒服,吃不对,会难受,家长适度引导,然后放手让孩子自己去体会,更给孩子创造了自己管理自己的好机会,真是两全其美的好事。

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