作为父母，从孩子还没出生，就开始被迫站在各种“起跑线”上，各种胎教音乐、胎教故事一个也不能落下。好不容易，孩子出生了，在短暂的放松之后，我们又要立马收起笑容，准备站上数不清的新的“起跑线”，幼教、逻辑思维、音乐、舞蹈各种培训班扑面而来，我们没有选择权，没有拒绝权，我们只有照单全收。

因为，我们不能让孩子“输在起跑线上”。孩子的出生，本是一个家庭快乐的开始，可是现在的中国家庭，更多是灾难的开始：全家站上了起跑线，紧张的等待着发令枪响的那一刻，期望自己的孩子像刘翔一样，一路领先。

可是，我们有没有问过自己

人生到底有没有起跑线

人生的起跑线又在哪里

我们的终点又在哪里

我们就这样盲目的被社会裹挟着，挣扎着，勤奋着。你听过孩子的意见吗

人生到底有没有起跑线呢

当然是有，只是这样的起跑线是按阶层来说的，这是必须面对的一个现实。每个人的出生必然已经带着阶层属性，有的人是在乡间小路，比如小马云;大多数人可能是在普通公路上，就像你我这些普通大众;小部分人行驶在高速公路上，比如先行富裕起来的中产者;还有极少部分人是飞在天上的，这就是以王校长为代表的x二代。

这些道路是与生俱来的，没有选择的权利，即起跑的跑道是爸妈决定的。但在信息智能时代，人生的路上，给予了我们更多改变跑道的机会。不管你来自哪里，通过努力，都可以改变你的跑道。

但是，怎样才能改变跑道是我们常说的——不输在“起跑线”吗

对大多数人来说，即处于同一阶层的我们——中产和新中产来说，人生是没有起跑线的。现在所谓的起跑线，不但不会让你的人生跑的更远更稳，也许会让你的人生越走越窄，越走越慢。

过早的教育，让我们的孩子失去了自我探索世界的能力和对自然的感知力;被动的学习，固定的套路，让他们早早失去了创造力;更多的规矩，让他们没有质疑和自我思考的能力;唯成绩论，让他们承受了莫名的压力和标签，继而影响一生。

有种“10-15名理论”能解释这样的结局，即每个班级10-15的孩子，比较容易成功。

因为名列前茅的孩子，面对着成绩第一和老师家长的压力，逼迫自己不断学习。当他步入社会，没有压力没有目标的时候，她就会无所适从;反之，成绩靠后的孩子，会被老师贴上各种标签，从而被同学们嘲笑，导致怀疑自己，并给自己的一生贴上这样的标签，站在阴影下走不出来。他永远不知道一旦撕掉标签，他也可以是闪亮整片天空的彩虹。

而10-15名的孩子，由于没有老师的关注，也没有过多的压力，自我生长，自我学习，这反而为未来的人生储备了必备的成长秘笈。

一个枯燥无味的童年怎么会有精彩丰富的未来，一个被动套路的童年，怎么会有开天辟地的创新一个个呆若木鸡的“乖孩子”，我们国家的未来又在哪里

难道，我们还要继续向世界炫耀：我们有移动支付(花钱比别人快)，我们有满大街的快递(买东西比别人快)，我们有低价的淘宝吗(产品比别人便宜)然后，我们把省下的时间和金钱用来玩王者荣耀吗

所以，当你以“起跑线”思维来对你的孩子的时候，你就已经输了。

你必须给孩子一种能支撑一生，并能有助于延展人生的长度、拓展人生宽度的能力，即意志力、创造力、想象力和独立思考的能力。只有具备这些能力，你的孩子才能走的更稳更远，才能拥有无限精彩的人生。

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