育儿，虽然人们已经做了几千年，但仍然是一项正在进行中的工作。尽管有一代又一代传下来的知识和经验，许多父母还是会陷入某些育儿陷阱中。下面列举了一些最常见的育儿陷阱。

“升级”陷阱

升级陷阱的发生有两种不同的方式。第一种是孩子的升级。也许你的孩子想要糖果或者玩视频游戏，你可以告诉他，“不可以，太接近晚餐时间了”或者“你今天已经把玩游戏的时间都用完了”，孩子听后可能会抱怨、祈求，甚至大发脾气，并且一直保持这样的状态，直到你疲惫不堪，最终放弃，你可以自己想想，采取一些措施来阻止同样的事情发生。否则孩子下次遇到这种情况，还是会采用相同的策略。

升级陷阱亦会发生在另一个方向。有时父母教孩子，只有父母脾气升级后孩子才会听。经典的例子就是让孩子洗手吃饭，只有到第三次你明显生气后，大声要求，他们才会最终过来吃饭。

该做什么

避免升级需要保持冷静。如果你对孩子的请求说不，你的目标是忽视孩子改变你的想法的行为，这并不容易，但这是为减少未来这种行为的投资。

“无所谓”陷阱

另一个家长容易落入的陷阱就是，当你发现孩子有问题的行为时，你希望这个行为会自然消失，所以你不对此有所回应。你会想，“这只是一个阶段”，所以不需要解决。例如，也许你的孩子对玩耍的约会十分积极，你认为，“当然，这只是某种传递发展的事情#8211;这是孩子会做的。”

如果孩子测试他们周围的人的极限，发现无人干涉，你们他们就知道这种行为是可以接受的，甚至让他们关注（然而是消极的）。对年幼的孩子来说，学习是非常重要的，随着孩子年龄的增长，它会更难撤销。

该做什么

所有的孩子都会发生这些行为，但重要的是家长的回应方式。设置界限，当孩子不参与问题行为时尽可能的赞美孩子，这样可以帮助管理这些行为的出现。

“故意”陷阱

这是把孩子的行为解释为故意激怒你。危险在于，如果你认为孩子是做一些有意打扰你或伤害你的行为，你所作的反应会有很大的不同。

该做什么

首先，要巧妙处理，操纵孩子。当孩子表现出格时，记住，孩子还没有能够像成年人一样学会自我控制，发脾气通常是比较绝望，没有达到自己的期望。尽可能的了解孩子，保持冷静的头脑，计划一个有效应对的方法。

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