原来,这才是帮助孩子具有成功潜质的妈妈!

育儿之家 https://yuerso.com 2017-09-22 19:42 出处:YEZJ.NET 作者:xmb编辑:@小目标
孩子的出生,我们变成了超人妈妈,曾经看到过一篇特别煽情广为传播的短文,在我看到的第一刻,朗读给莲子听,莲子给了我一个大大...
孩子的出生,我们变成了超人妈妈,曾经看到过一篇特别煽情广为传播的短文,在我看到的第一刻,朗读给莲子听,莲子给了我一个大大的抱抱。短文的大意是上帝即将把一个婴儿送往地球,孩子对上帝说,在天堂,除了歌唱和微笑之外,我什么都不做,这是我快乐所需要的。上帝告诉孩子,你的天使会每天为你歌唱和微笑,你会感到快乐的。

小孩子又问,我听不懂人们说的话怎么办?上帝回答,你的天使将教会你语言中最美丽最甜蜜的词语。

天使的名字叫妈妈。

当我们的孩子还是个胎儿,用小脚丫顽皮地蹬踹着我们,向我们宣告他即将到来的时候,我们由爸爸妈妈身边娇滴滴的小姑娘,变成了妈妈!当我们第一眼看到我们的孩子,无比深情地凝视孩子纯净而沉睡的小脸,心中欢喜无限。

孩子的出生,我们成为了世界上最强大最坚强的妈妈。吃喝拉撒睡,玩乐学读游,为了能把孩子照顾的更好,我们的学习能力变得超级强,微信群里每天都在讨论着孩子,有的妈妈在育儿方面有心得,有的妈妈在辅食方面是高手,有的妈妈在安全方面考虑的更全面。

无一例外,我们都想成为更好地妈妈,我们都想更好地帮助孩子。说我们是超人妈妈一点也不为过。女人当了妈,就不由自主,劈荆斩棘的想成为超人。

可事实是,妈妈真的无法成为超人

比如,孩子小的时候,每个妈妈都恨不得把眼睛长在孩子身上。比如我,小鹿现在正是乱爬乱翻拿起东西就往嘴里塞的月龄,他爬到任何一个地方,我首先考虑的是,这个地方安全不?有没有什么安全隐患?

如此小心翼翼的我,就在上个月,他睡着后,我一个人在客厅写文章,听到他睡醒的哭声,还没走到卧室,就听到“咚”的一声,脸朝下翻到了地上,前额被碰!

三天之内,床侧的床护栏安装到位。事后向身边妈妈描述经历,妈妈们还安慰我,哪有孩子不从床上摔下来的,我家小时候也从床上掉下来好几次;我上次给孩子做鱼,鱼刺没挑干净,孩子被鱼刺噎着了;我一边喂奶一边回复微信,手机掉了下来砸着了孩子脑袋;我每天陪伴孩子学这个学那个,结果还是不理想.......说着说着,妈妈们都透露出一种内疚自责的心理,更含着一股互相警醒、彼此督促,下次你可别再犯和我同样错误了这种热情的关切。

为了给心头肉百分之百的爱,每个妈妈都希望自己无所不能、无坚不摧,面面俱到。我们都想做的更好,可是小失误,孩子成长中,不可避免出现的问题,孩子不应该有的坏习惯,还是如影随形,当妈的拼尽全力也没办法尽善尽美。

原来,我只需做一个爱孩子的平凡妈妈

我们都是如此地爱孩子,胜过爱我们自己。新生命的出现,让我们也有了属于自己的第二次生命,但是,当妈妈,更需要的学会释怀,学会放手,当妈妈不是一朝一夕紧紧绷着的弦,妈妈是个陪伴孩子成长的角色。

1、孩子磕磕碰碰没什么大碍,用良好的心态来对待带孩子成长中的失误。

有个经典的育儿故事:一天,孩子不小心摔倒,妈妈在旁边心疼的不行,为了安慰自己的孩子,说,都是妈妈的错,让你不小心摔倒了;又说,打地,是地让你摔倒的。这个故事在生活中不断地重演。

我们不能把责任都归咎于自己,如果父母在陪伴孩子过程中,没有一个好的心态,总是以这种心态自责忏悔,久而久之,孩子就会变得没有责任和担当,会变得爱责怪父母。当孩子真的遇到问题,他们会借口认为是父母没有替自己处理好。

我们不欠孩子什么,我们的自责,“成就”了一个没有担当的孩子。

2、孩子也不欠我们什么,但是没有让孩子拥有珍贵的品格,才是我们真正欠孩子的。

优秀的品格是一个人终身的财富,如果我们没有能力为孩子提供优越的生活,我们并不会亏欠他什么,但是,如果我们没有让孩子拥有珍贵的品格,那才是真正的欠了孩子。而拥有珍贵的品格只有两个途径,

一是你的身教而不是言传,因为太多人把言传定义为唠叨,一开口就是对孩子说,我跟你说,你不要怎样怎么样......不要去说,直接去做,直接去执行。让孩子看到你做的样子而不是说的样子。

二是来自于朝朝夕夕的亲子陪伴阅读。对于孩子的品格成长,阅读是见效最慢的,但是,三岁看老,一旦播下了珍贵性格的种子,终身受益。我们陪伴孩子读过的书,最后都会帮助孩子拥有属于自己的气质,让孩子拥有自己的行为模式,都会成为我们和孩子共同的生命载体,共同的价值观。

通过阅读,建立起我们和孩子共同的价值观是很重要的一件事,共同的价值观让亲子关系更加融洽,孩子和我们三观相同,无话不谈,这不正是亲子间追求的最高境界吗?

3、当一个平凡的妈妈,学会放手不要怕孩子犯错才是真正地爱孩子。

爱是什么?爱是精心地照顾而不是事无巨细地包办;爱是为孩子一生幸福负责的行为而不是随心所欲的给予。爱孩子,就要学会放手让孩子有机会犯错。昨天有个妈妈问我:

当父母学会了放手,孩子才会真正地成长。作为一个上了学的孩子,独立完成作业是他作为学生最基本的要求,家长最好不要去过多过问孩子的作业,你的过度干预是孩子自信心最大的杀手。即使因为孩子基础稍差,迫不得己需要辅导孩子写作业,也不能表现出比孩子能力强,一眼指出错误所在,你这样做不对,你应该这样做......

都这是在像孩子暗示,这么小的错误你都能犯?

你不放手,永远是在控制着孩子。孩子在做任何事情的时候都会想到妈妈会怎么想呢?我能做好吗?我做的和妈妈要求的一样吗?

我们不是老师,我们是妈妈,我们的职责是爱孩子,无条件地接纳孩子,即使孩子考了最后一名,依然是我满心喜欢的孩子,如果你能有这个勇气,你的孩子一定会成功。

期中考,莲子的作文考了29分,满分30分,而就在上个月,莲子的周日记作文也才20分,回家后跟我说,老师说我的作文开头写的好,中间和结尾不好.....莲子把自己作文的缺点向我描述了一番。

陪伴孩子最忌讳急躁。孩子有时候做的不好,不是因为他不具备做好的条件,而是孩子还没有悟到做事情的方法,人生不就是一边成长一边开悟的过程吗?让孩子犯错自己去悟,比我们说一百遍来的效果都好。

4、不要让孩子过早地接触具体的学习,比具体学习更重要的是能力。

有一次和莲子去餐厅吃饭,隔壁桌的爸爸拿着一本看图认字,吃饭期间,不停地拿着让他差不多3岁的女儿认字,对于同一个字,小姑娘有一句没一句地回答着,完全不上心,有时候答对有时候答错。而这位爸爸也是很有耐心,答错了继续提醒,直到答对为止。

可是,再有耐心,方向错误也是白搭。我忍不住想帮他,善意地对爸爸说,孩子还没有到认字的年龄,结果孩子的爸爸说,我女儿都认识好多字了。我只好不再说话。

家长群里也经常有热衷于认字的家长和我沟通,我想让我的孩子认字,我要如何让孩子学习数学?孩子的成长,不是你想而是他想。其实,这些真的不重要,尊重孩子成长规律,孩子到了喜欢认字的年龄就会去主动认字,孩子到了对数学感兴趣的年龄就会去学习。

对于一个孩子来说,是否知道1+2=3根本不重要,重要的是,他是否愿意在第一次回答成1+2=2得到嘲笑后,愿意重新尝试,直到得出正确答案为止。

作为妈妈,我们应该给予孩子的不是跑的有多快有多早,而是孩子在跑的路上摔倒了,我们有没有鼓励他继续前行的勇气。

即使是最后一名,也有勇气前行的力量,这才是有成功潜质的孩子,我们才是真正帮助陪伴孩子成长的妈妈。

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