一、儿童感觉统合失调感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种。受先天和后天不良因素的影响,这个系统不能正常而有效的工作时,就会导致某种感觉在大脑整合系统中不协调,表现出种种心理和行为问题和障碍,着就是感觉统合失调,或称学习能力障碍。二、儿童感觉统合失调的表现1、庭平衡功能失常：表现为好动、不安、走路易跌倒,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作。2、视觉感不良：表现为无法流利的阅读,进常常出现跳读或漏读、多字、或少字,写字是偏旁部首颠倒,甚至不认识字,学了就忘,不会做计算,长抄错题或抄漏体。3、听觉感不良：表现为对别人的话听而不闻,丢三拉四,经常忘记老师说的话和布置的作业,4、本体感失调：表现为缺乏自信,消极退缩,手脚苯掘,语言表现能力差。5、触觉过分敏感：表现为紧张、孤僻、不合群、害怕陌生的环境,过分依恋父母,容易产生分离焦虑,过分紧张、爱惹别人、偏食、或暴饮暴食。6、动作协调不良：表现为平衡能力差,走路容易摔倒,经常出现摔伤,不能象其他孩子那样会翻滚、骑车、跳绳和拍球,手工能力差,精细动作差。

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