据了解，年龄在两岁左右的或者更大一些的孩子会摔东西，无论拿到什么东西第一件事情就是往地上摔，不管给他捡多少次还是转眼就摔，还会弄出很大声响，无论怎么教怎么跟他说都没用，总之转眼间就“故态复萌”，爸爸妈妈们束手无策，简直要抓狂。

爸爸妈妈们应该正确看待宝宝坏东西这个行为，甚至应该对此感到高兴，因为这表明宝宝已经开始有自我意识了。当然了，在乐观看待这种行为的同时，爸爸妈妈们应该给予正面的引导，让宝宝认识到用这种行为表达自我并不妥当，养成良好的行为习惯。

宝宝摔东西是在探索世界表现自我

不管是小孩还是大人，在生气的时候都需要发泄，摔东西就是发泄情绪的一种管道。年龄在两岁左右这个阶段的小孩子特别喜欢摔东西，尽管他并不是因为在生气所以需要发泄。他们不仅摔东西，还会锲而不舍的摔，直到让爸爸妈妈们也不罢休。

这其实是只属于小孩子与外界交流的特殊方式，爸爸妈妈们不需要太紧张。这个年龄的宝宝正在处于开始认识到自我的阶段，而且好奇心相当旺盛，对丰富多彩的世界充满了向往，但是又因为思维逻辑和语言系统并没有发育完善，所以他们只能选择属于他们自己的方式来与这个世界交流，却不能意识到这样的方式并不妥当。

他们用这种独特的方式与外界交流，试图认识这个世界，同时也在探索这个世界，想要融入这个世界。他们通过摔东西这件事情来表现自我，希望世界注意到他的存在。这是意识到了自我了一种本能。

宝宝摔东西并不是为了摔东西

两岁以上的宝宝已经开始有了浓厚的自我意识，加之好奇心旺盛，另外也本能的想要让外界注意到他的存在，所以他们选择摔东西这种都是来表达他们想要与世界交流的渴望，并不是为了摔东西而在摔东西而已哦！

1、宝宝摔东西是好奇心旺盛的表现。

他们因为好奇某件物品，想要进一步认识而产生了摔东西这个行为在成年人看来不可理喻，对于他们来说却无可厚非，因为他们还不知道另外的认识这件东洗的方式。摔东西之后可能发出声音或者发生某种变化，玻璃的物品会碎裂，塑料的有可能发生形变等等，这些变化会给宝宝带来快乐，因为他们以为这就是与外界沟通的方式。

爸爸妈妈们在引导宝宝行为的同时，可以买一些容易发生形变或声音的玩具给他们，让宝宝远离易碎的物品，比如玻璃和瓷器，在家里铺上地毯或者在地板上布置塑胶软垫，给他们一个可以尽情摔打探索的环境。

2、宝宝摔东西是在吸引外界的注意。

除了因为好奇心，宝宝摔东西还有可能是为了吸引外界的注意力。摔东西这件事情会产生一系列的后续反应，不单单是被摔的那件东西而已，与宝宝在一起的爸爸妈妈们有激烈的反应，开始关注他，开始有了自我意识的宝宝本能的想要让外界的注意力停留在自己身上，所以他们会用摔东西这件事情来吸引爸爸妈妈或者其他小朋友的注意力。

在这种情况下，爸爸妈妈们就应该多和宝宝交流，找出时间陪他们玩耍，经常给宝宝一些鼓励，比如亲吻和拥抱，这样不仅可以培养宝宝的自信心，也是纠正他们不当行为的好方法。

3、宝宝摔东西是表现自我。

宝宝不仅想要通过摔东西这件事情与外界沟通的，还想要以此来证明自己。就像青少年会通过掰手腕或者大家来证明自己的力量一样，都是一样幼稚而可爱的反应。摔东西这件事情让宝宝更深刻的意识到了自己与外界的区别，而且从中获得了类似控制的满足感，使他们心情愉悦，所以锲而不舍不厌其烦重复摔东西的行为。不过，这都是宝宝开始有了自我意识之后的本能反应，爸爸妈妈不需要太担心，要正确看待这种行为，积极引导宝宝的行为，养成良好的额行为习惯。

宝宝需要正确的行为引导

据心理专家和研究人员介绍，1~3岁的小孩子有摔打东西的习惯是很正常的行为，爸爸妈妈们不需要太过担心，家长唯一需要做的就是正确看待这种行为，将易碎物品放到宝宝够不到的地方，避免对宝宝造成伤害，给宝宝买一些安全的玩具。还要耐心的引导宝宝们换一种表现自我的方式，让他们意识到这样的行为并不恰当，学会用语言表达自己的欲求和感受，完善思维逻辑方式，并且养成良好的行为习惯。

年满两岁的宝宝已经可以进行行为引导了。这个年龄的宝宝还不能理解“可以”和“不可以”，但是爸爸妈妈可以用行为表示什么是可以做的什么是不可以做的，比如引导他们将乱扔的玩具放回玩具箱，用亲吻和拥抱表示鼓励，乱摔东西的时候则表示生气等等。

另外，也可以给宝宝买一些形状积木，那种可以镶嵌的，教宝宝把五角星形状的积木放入五角星（圆形、方形）形状的积木放入有五角星（圆形、方形）漏洞的积木块中，让他们认识各种形状的同时也深刻意识到什么是“可以”和“不可以”，同时也促进宝宝的智力发育。

总而言之，这个年龄的小朋友都喜欢用这样的不妥当方式来与外界沟通，这是一种本能，也是宝宝有了自我意识和好奇心的表现。只要爸爸妈妈们正确看待这种行为，并耐心的给予正确的行为引导，宝宝们就能养成良好的习惯，健康成长了。

育儿之家 原文地址：