生活中，有些家长特别喜欢说反话。值得注意的是， “反话”是一把双刃剑，使用得当效果显著，若使用不当，反而会引起孩子的逆反心理，造成孩子的是非观念颠倒。所以，说“反话”需要小心使用。

说“反话”的作用

运用与本意相反的词语来表达其意思，就是说“反话”。

正面

说“反话”需要注意孩子的年龄段，在4到7岁时期，孩子都已经有了跟同龄人“竞争”的意识。适当的使用“反话”去提醒孩子，能促进孩子的竞争意识，提高主动力。比如孩子都比较喜欢赖床，这个时候可以这样说“你是经常因为迟到被老师罚站的那个学生吧？”这样“竞争”意识会提醒孩子要赶紧起床。再比如，孩子不喜欢吃饭，家长可以说“你估计是班上个子最矮的一个了吧，不吃饭就不会长个”。这样子的“反话”，就能让孩子叛逆的心情转化为正确的行动。

负面

在孩子的成长路上，需要自信，也需要家长们的认可。说“反话”虽然会让孩子朝着正确的方向前进，但是同时会对孩子造成一定的压力，打击了他们的自信心。如果说“反话”让孩子经常心情变坏，对父母不理不睬，这样就得不偿失了，这是其一。

在孩子的成长发育的关键阶段，他们喜欢表现出自己独特的一面，而且享受这个过程。他们经常也会模仿成人的说话方式。如果“反话”被他们认为是正确的表达方式，再按照这样的方式去行动，会造成是非不分的价值观，这是其二。

说“反话”要注意什么

根据孩子的不同年龄阶段，不同的性格特征，家长要注意“反话”的使用频率。3-5岁的孩子性格较为敏感，频繁使用“反话”会对他们自身的价值观产生不良影响。而7岁左右的小孩，却能从家长的“反话”中产生竞争心理，从而促使正确的行为的发生。

“说反话”并不是适用于所有的孩子，家长们要根据孩子的情况做出调整，充分利用孩子的积极心理，适当采用“反话”教育，引导孩子做出正缺人的行为。对于容易产生厌烦情绪的孩子，要停止“反话”的使用，创建更好的教育方式，这样才不会弄巧成拙。

育儿之家 该篇文章地址：