1.来回变动给孩子制定的规矩
对学龄前儿童而言,保持一致性是非常关键的。如果父母给孩子设定的规则没有一致性,孩子就会非常困惑,有时候还会出现过激,乱发脾气等行为。
试想一下:如果同样的一个行为有的时候你允许他做,有的时候不允许,那孩子必然会无法理解。你的孩子或许特别想知道为什么上次你允许他放学后可以在操场上多玩十分钟,这次就不让他玩了。或许孩子也特别想知道为什么昨天晚上妈妈愿意在睡前陪他讲十分钟的故事,可是今天晚上就不乐意讲了呢?
建议:
父母一定要设定固定的规则——这个规则可能是关于孩子的睡觉习惯,吃饭时间等。奥尔特曼指出,如果你设置的规则90%的情况下都是一致的,那么孩子的表现就会非常好。当然了,有时候由于其它因素的影响,偶尔也可以允许出现不一致性。
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