专家的话

宝宝是天生的观察家,婴儿已能"察言观色"：婴儿懂得用哭叫来呼唤妈妈,而当妈妈为他换上尿布时,他便会又伸胳膊又伸腿,以此表示自己很满意妈妈的照顾；对于7~8个月大的孩子来说,如果妈妈抱着别的宝宝表示亲热,他也会"生气"；宝宝还是天生的学习者,他模仿父母表达感情的方式,并学会看父母的脸色行事。随着年龄的增长,宝宝的情绪"语言"会越来越丰富。

宝宝的情绪"语言"很丰富

3岁的奇奇想买一件昂贵的玩具,妈妈面有难色,犹豫着是否满足女儿的要求。这时奇奇一边央求妈妈,一边表示出对玩具的爱不释手,妈妈思忖半晌,还是决定不给女儿买。于是,奇奇就不愿意了。她先是小声地央求妈妈："妈妈,你就给我买吧？给我买吧？"妈妈常常"败"在她这招之下。可今天这招不灵了,奇奇于是就哭了起来。一旁的售货员也说："小姑娘这么喜欢她,你就给她买了吧！"奇奇一听就偷偷地看看妈妈又没有改变态度。妈妈却拉着她继续走,于是,奇奇顿时发作起来,大声说："我不走,我就要买！就要买！"奇奇一边说,一边把手指放在嘴里咬,这可是她使用的新的一招。妈妈见女儿又咬手指,又心疼又着急,把她的小手从嘴里拽了出来,可手指上的牙印清晰可见。妈妈真是六神无主了,最终还是把那件昂贵的玩具买了下来,奇奇立刻转怒而喜,笑了起来。

奇奇用哭来获得别人的同情,用笑来表达自己的喜悦之情。宝宝是天生的学习者,他不光会机械地模仿成人,更会创造性地把情绪的"功能"给"发扬光大"。我们可以想想一下,当奇奇下一次遇到类似的情况时,她还会采用什么方法来达到目的呢？她会变本加厉地哭叫和咬手指。孩子了解父母爱自己,不忍心让自己痛苦的心理,便会利用父母的爱心来达到自己的目的。心肠软的父母便会一次次的"上当",被宝宝牵着鼻子走。一两个玩具也许不算什么,却能使宝宝变得时时想要优先满足自己的要求,并且缺乏自我控制能力,这是父母不能忽视的。

小提示：一旦遇到家有奇奇这样的孩子,父母首先一定要学会一点"心狠"。只有让孩子的无力的要求碰壁以后,然后再对他们进行适时的教育,这样在他们每一次想再要东西时,会先想一下,爸爸妈妈会不会给买。因为他们心里很明白,他们那是无力的要求,并且爸妈妈并不好对付。

察觉宝宝的不良情绪

丹丹是个聪明、乖巧的小姑娘,不到6岁就认识很多字可以给爷爷奶奶读报纸了。全家上下一心要使丹丹得到最好的教育。一天下午,丹丹刚睡醒就拿了本书在看,而且看得津津有味,奶奶就对她说："小丹,奶奶带你到外面的散步去,不要老呆在家里。"小丹丹不理奶奶,她宁愿呆在家里看书。奶奶又说："小丹,这可不行,看得时间太长如果不休息一会儿的话,会把眼睛看坏的,快跟奶奶到外面转转！"怎么办呢？丹丹犹豫了。在奶奶的劝说下,丹丹答应了出去散步,可是穿上鞋要出门时,她又改变了主意,还是要呆在家里。奶奶又唠叨了一阵。丹丹拿不定主意,突然生气来,既不跟奶奶出去,也不看书了,只跟奶奶怄气。后来,丹丹的妈妈发现,每当一件小事需要丹丹做决定时,她便会犹豫不决、出尔反尔,丹丹妈妈愁坏了。

每当看到女儿这样,丹丹妈妈就以为她是无理取闹。其实,就是因为平时丹丹的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等一帮人对她过多的干预,时时关注着她,被这样的宠爱"包裹"的喘不过气来,她便不满意了,于是每每需要作决定时就要和家人"无理取闹"。在这种情况下,如果大人对丹丹放松一点,交换他自己成长的权利,并对她进行合理选择的方法,丹丹的"无理取闹"的行为就会消失了。

其实,在现实生活中,很多宝宝并不会掩饰自己的情绪,不高兴时发脾气,生气时摔东西,到了陌生的环境会变得紧张、焦虑,这都可看作是正常的表现。孩子发脾气,父母觉得他过一会儿就会好的,因而忽视了他的不良情绪。也有的父母见孩子摔东西,就想方设法讨好他,反而强化了他的不良行为。所以,父母觉察并调节孩子的不良情绪是很有不要的。

小提示：像丹丹这样的宝宝,其实是一个很听话很懂事的宝宝,而父母不仅仅是只是给她生活进行无微不至的关照,而是要经常观察宝宝的情绪,一旦发现宝宝有情绪变化时,父母就要和她进行沟通。这样就很容易把握孩子的内心想法,而孩子也不会在父母一再的命令或要求中,变得性格软弱,犹豫不决。

培养情绪健康快乐的宝宝

同事聚会,孩子也难得聚在一起玩个痛快,我问一个同事为什么没带女儿来,她的回答让我很惊讶："小伊一向玩得很疯,我要让她保持在家的状态。""在家的状态是什么样的呢？""就是让她学习钢琴和书法、音乐、英语呀！怎么,你家的女儿不学吗？"

在许多成人的记忆里,童年的生活大多是和小伙伴们在操场上相互追逐,在空地上嬉戏游玩,在田野里捕蝴蝶追蜻蜓……但现在的孩子身处物质非常丰富的时代,可是他们是不是更加快乐吗？因为父母说室外存在着种种危险,他们只能呆在家里,常常和电视、玩具呆在一起。升学的压力更影响着父母教育孩子的态度,很多宝宝不得不在休息日去各类辅导班学习技艺。很多父母不乏教宝宝学习英语、识字的技巧,却很少有父母关注情绪的变化,也不会有意识地培养他们活泼、开朗的性格。

宝宝的情绪是在和父母的情感互动中发展的,父母无条件的关爱和接纳对他来说至关重要。没有不关爱自己孩子的父母,然而并不是所有的爱都会给孩子带来一定好的结果。在爱的名义下,父母过多地保护和干预也常常使宝宝在生活中失去了主动性,失去了信心。可见,孩子的情绪是否健康与家庭的环境和父母的教育方式密切相关。

培养情绪健康的宝宝,重要的是父母要改变现有的方法和心态。尽量把时间还给孩子,让孩子在他的时间里寻找属于他的乐趣。当孩子真正找到属于自己的快乐以后,那么父母再对孩子进行有益的教育,就不会有任何的障碍。因为孩子这时就同样会对学习感兴趣。因为孩子的情绪这是是健康和开朗的。

如何使宝宝拥有健康的情绪呢

一.父母对孩子要充分的尊重与宽容

如果父母对孩子能够做到宽容、尊重和同情,给予他足够多的自主发展的空间,不强求他的意愿、也不压制他的任何创意的想法。让他觉得父母是可以信赖的情感倾诉的对象。

二.父母要合理地满足孩子的要求

父母适当的满足他的合理的要求,那么就会让孩子的情绪学会安静。他就不会急噪,也不会动不动就大发雷霆,与父母对着干。这样即便他有的要求被拒绝,他也会接受。

三.培养他尊重规则的意识。只有父母在生活中有意识地培养孩子,尊重孩子规则的意识,让他知道什么时间什么地点能做什么事,那么孩子的情绪就会一直处在平和与安静的氛围里,这样同时对孩子本身也是一种约束。

四.鼓励他帮助别人

父母要经常地鼓励宝宝去帮助别人,去帮助别人的同时,孩子也会能观察和了解到别人的情绪,当孩子能感受到别人不好的情绪对自己有影响时,这样孩子自己也会意识到不好的情绪会让人不好受,那么自己同样不好的情绪也会让妈妈不好受。

五.父母一定要把握好自己的情绪

父母上孩子第一位老师。这话也同样用在情绪上。如果父母的情绪不很稳定,那么动不动发脾气,动不动对孩子使脸色,那么孩子的情绪也同样受到父母时时的影响,那么这样再要求孩子有良好的情绪,也是很难实现。

父母尽量注意在他面前保持情绪的稳定和愉快,这样就可以培养宝宝的健康情绪,还一个快乐的宝宝！

文/杨翠美

（责任编辑：zxwq）

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