有很多人对孩子在幼儿园就学起了英语提出了疑问，毕竟孩子可能连母语都没有掌握完全，如果再学习英语，可能会让孩子感到混乱。除此之外，孩子的长期记忆能力也比较差，所以就算太早学习英语也没有什么用处。

这些考虑都是很有意义的，但是在孩子三至六岁的时候，处于语言智能发展的关键期，如果在此时能够受到丰富的语言刺激，便可促进大脑的发育和左脑右脑的协调发展。因此，幼儿学习英语是十分必要的。

1.学习英语的乐趣

孩子刚开始接触一门语言，必定会觉得枯燥无味，难以学习，所以我们需要根据孩子不同的年龄段来决定教学计划。对于年纪比较小的孩子，我们可以将英语学习联系上儿歌，舞蹈，或者是一些趣味故事，这样不仅方便孩子记忆，孩子学起来也会有乐趣。还可以设立一些奖励机制，像是糖果或者小红花，对于孩子都是很有吸引力的。

2.学会“说”

学习英语，口语是一个不可缺少的部分。我们要让孩子尽可能地多说，在各种情境中放心大胆地说。为了给孩子练习，还可以组织一些英语活动，为孩子创造出可以说英语的环境，尽量让孩子能够在相应的情境中练习英语。

3.学会“听”

想要拥有能够与外国人交流的能力，我们除了“说”，还得学会“听”。英语之所以难，其实大都是因为我们平时所处的环境都是在说汉语，如果让孩子进入一个全是说英语的环境中，那么孩子很快就能学会英语，很多出国留学的孩子可以证明这一点。因此，我们需要给孩子大量的机会去“听”，孩子听得多了，积累的自然也就多了，对于学习英语是很有帮助的。

只要用上正确的教育方法，幼儿学习英语将不再是难事~

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