据healthday news报道，根据美国俄勒冈州立大学的最新研究显示，那些在学龄前就可以长时间的专注于一个特定的任务的大学生，从大学中顺利毕业的机会，会比那些难以集中注意力的同龄人大50%左右。

研究人员对430名学龄前儿童进行了观测，要求家长根据社会和行为技能来评价自己的孩子，如“长时间玩一个单一的玩具”或“遇到困难时孩子很容易放弃”。此外，家长们还按要求对7岁的孩子们的阅读和数学技能进行了评估，并在21再次进行评估。

研究人员认为，一个人的成功，并不仅仅指的是学术能力上，专注力以及模仿力、创造力对成功而言可能更重要。

“在学前阶段，我们就应该教会孩子如何集中注意力。”俄勒冈州儿童早期发育的研究人员梅根·麦克莱兰说，“我们的研究表明，对于大学中能否很好的完成学业的预测，不在于学生的数学或者是阅读技巧，而在于他们4岁的时候能否集中注意力，并完成特定的任务。”

根据研究，如果孩子在4岁的时候就能够长时间的集中注意力，那么当他们25岁的时候，顺利毕业的机会就比那些不能长时间集中注意力的同龄人大一倍。

“学习是一个终生的课题，除了学术能力之外，其他的技巧更加重要。”麦克莱兰说，“通过研究，我们发现，懂得倾听，能够集中注意力并知道如何完成任务，在孩子今后的生活中扮演着至关重要的角色。”

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