最近一段时间和女儿用心平气和来约定彼此的行为习惯。比如我希望女儿心平气和的弹琴、心平气和的进行阅读、心平气和的面对自己想要的各种玩具和甜食。

　　自然女儿也给我提出了很多心平气和的要求。她要求我心平气和的对待她的不认真、心平气和的对待她想要吃甜食的欲望、心平气和的对待正在玩电脑游戏的她、心平气和的对待不听话的她、心平气和的对待很晚依旧想听故事的她hellip;hellip;

　　在这种相互要求之下,我们以一副皆大欢喜的姿态相处的和谐且美好。女儿每天4点放学,四点至六点这段时间,是她的练琴和读书时间,我会给她留作业清单,在一张大纸上写下亲爱的宝贝,请你心平气和的对待今天的作业hellip;hellip;

　　女儿每天会给我布置作业,她会认真的表达出来妈妈,请你心平气和的给我买一些好吃的,好玩的hellip;hellip;

　　心平气和成为我和女儿之间在近阶段使用的最多的一个关键词。

　　嘘,妈妈,心平气和一点,我知道哪里错了,别发火,下次再弹的时候,我就改正了。我是女儿钢琴学习的陪练,每当发现女儿错误时,我都有要指手画脚的欲望,没至于此女儿会微笑着说。

　　妈妈,来心平气和的给我讲故事吧,我知道已经很晚了,可是我就是想听,不如你给我讲完了,我就能很快入睡了,来来来,心平气和一下！睡前女儿会这样说。

　　妈妈,你一定要心平气和,这样我在各种事情上都会认真的,真的,温柔的妈妈微笑的妈妈,我会爱死你的。

　　hellip;hellip;

　　好吧,自己挖下的坑自己跳,不过这样的坑确实很有效果。

　　每当有怒火要爆发时,我都会想起心平气和四个字,是的女儿要求一位心平气和的妈妈有什么不对？有什么错？有什么不妥？

　　我为什么不能心平气和的面对她的成长、她的错误、她那些无伤大雅的七七八八的小习惯、她不爱吃的芹菜、她不爱学的舞蹈,以及她不种不如别人家孩子的特质？

　　有什么了不起呢？

　　是的,人生应该是一个愉快的过程,学习的最高境界应该是孩子自主、自发的认知和感受,为什么非要在急功近利的应试教育的路上奔袭前进呢？她爱看书,我就陪她多看,她不排斥辛苦的练习钢琴就陪她多去感受,她爱玩泥巴就陪她去玩,她爱各种公主的贴纸就给她讲各种公主的故事,她爱看各种油画就给她讲油画背后的故事hellip;hellip;

　　尊重她的习惯、喜好,从提高她的知识面和对世界的感知入手,学会生活、学会感恩、懂得和朋友相处之道,已经足够了。

　　春节之后的这几个月,因为在生活中不断的使用心平气和这四个字,自己也就愈发的心平气和起来,对女儿的怒吼、恐吓、压迫减少,女儿也更活泼起来,在我希望的阅读、户外运动、朋友相处之中,更轻松和愉快。母子关系更为和谐,我们相互拥抱对方、肯定对方、鼓励对方、提醒对方、要求对方,我们都在成为对方希望的最好的妈妈/孩子的路上越走越远,越走越亲密,越走进步越快。

　　当然,心平气和不是对孩子毫无约束、不是放任自流、不是不管不问,而是在陪伴孩子成长的路上,尊重他们的天性和心理发展特点,能根据他们的特点进行引导和教化,并在陪伴他们的过程中给予他们更多的知识输入,或者放低自我的姿态和他们一起去学习。

　　这样我们就能成为最好的妈妈/爸爸,他们也能成为最好的宝宝。

　　这是最好的双赢。

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