正如女人会问男人，“我和你妈妈掉在水里，你会救哪一个”一样，父母也不可避免地会问孩子一个问题，那就是，“宝贝，你爱爸爸多一点还是爱妈妈多一点？”其实，这个问题不该这么问，换种方式，反而能让孩子心中的父母形象更完整。

爱谁多一点 比较没标准

女性和男性的性别差异以及社会分工导致了各自承担的责任不一样，所以妈妈们有可能亲切、温暖、啰嗦，而爸爸们可能严肃、敦厚、幽默······孩子心中，到底爱谁多一点呢？这一问题没有衡量的标准，即便孩子说“我爱爸爸多一点”，完全有可能是爸爸今天给她买了新的玩具，而妈妈则在吃饭的时候多说了孩子几句。

其实，孩子心里是透亮的，他们知道，爸爸妈妈和自己在一起的时候才是最幸福的。所以，爸爸妈妈们，可要听好了，以后不要再问这个问题了。

宝贝和妈妈/爸爸在一起时喜欢做什么

以后，爱爸爸还是爱妈妈的问题就请父母们自动转换成另外一个问题吧，那就是“宝贝和妈妈/爸爸在一起时喜欢做什么？”。将问题具体化，孩子才有判断的标准。

问题具体化一直是儿童心理专家所提倡的，例如在表扬孩子的问题上，专家就指出，不应该笼统地表扬孩子，“真是个好孩子！”，那么当孩子没有听到这句话时，孩子就觉得自己不是好孩子了。相反地，如果表扬是具体的，例如，“你能帮妈妈拿来围巾，这真是太贴心了！”，那么，这样的表扬就强化了具体的行为，并且孩子日后就会重复好的行为。

那么，问孩子喜欢和妈妈在一起做什么，和爸爸在一起做什么，这就很明确地让孩子在同一件事情上从爸爸妈妈中做出选择。例如每天晚上的睡前故事，孩子可能更喜欢妈妈讲的故事，因为妈妈说得更生动形象。

不过换一件事，可能答案就不一样了，例如孩子可能更喜欢和爸爸在一起玩积木，因为爸爸可能搭出很酷的东西。对于同一件事，孩子的感受他们自己可以明确地对比，这件事爸爸的确做得更好，更让自己开心。

类似这样的事件划分可以让孩子在心中逐渐形成爸爸/妈妈的具体分工与形象，这对于孩子日后性格的形成，甚至是以后自己做了父母都有好处。下一次该怎么问孩子，爸爸妈妈们记住了吗？

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