[摘要]爸妈可能平时只会关注宝宝的营养，精神状态等，很少会关注宝宝的骨骼发展。有一种疾病叫髋关节脱位，这种病宝宝并不会感到疼痛，平时的活动也不会受到什么限制，所以不容易被发现。

1、臀纹不对称，原来预示宝宝髋关节脱臼!

以前并不知道宝宝可能会先天性髋关节脱位的，直到妞妞15个月的时候，查出先天性髋关节脱位的。

一天，我带着妞妞外出玩，在换尿片时，做护士的朋友正好在一旁，她看出妞妞臀纹不对称，而导致左右小PP大小不一样，她觉得妞妞可能髋关节脱位，建议带妞妞去专科医院看一看。

我一开始完全不知道这个东东，仔细观察妞妞的小PP的大小，其实并不明显，不注意根本看不出来。但是既然是专业人士提醒，我倒是谨慎起来了，便马上送宝宝去医院检查。

一查，果然是先天性髋关节脱位，妞妞的髋关节脱位30度!我吓坏了，不过还好及时发现，而且脱位角度比较小，所以很幸运用不着手术，只需用矫正支架固定4个月就没什么问题了。

知识普及：什么是先天性髋关节脱位

先天性髋关节脱位，又叫发育性髋关节发育不良，是一种常见的儿童四肢畸形的疾病。临床中女孩比男孩多见，左侧比右侧多见，这主要受遗传因素、子宫内机械性因素及婴儿的包裹方法等多项因素影响。先天性髋关节脱位，如果没有及时治疗的话，宝宝长大后，脱位侧的下肢会显得比较短，走起路来，一跛一跛的;就算情况比较轻，脱位不是很严重的话，宝宝的大腿皮肤纹理也会出现不对称的情况。

2、妈妈经验谈：别以为不痛不痒就忽视

万万没想到，这种小概率事件竟然会出现在我宝宝身上。现在回想起来，妞妞的一些表现，比如一直都不愿意扒开脚坐、很喜欢坐的坐便器，原来都是有原因的。

这种疾病其实真的不容易发现，不痛不痒，就需要父母仔细观察才知道。妞妞在走路时的姿态的确有点像鸭子般的左摇右摆。刚开始时由于孩子年纪小，以为步还没走稳，而且孩子也没说关节疼痛，并就没有注意。

听儿骨科的医生说，在新生儿的时候，如果髋关节有问题可以由产科医生检查出来，不过在这个阶段诊断较为困难;另外，就是在宝宝参加例行体检的时候，经验丰富的医生和护士比较容易发现宝宝髋部的问题，他们会建议爸妈带宝宝去专科医院查一下。

所以，各位妈妈这个一定要留个心啊!

3、贴心话

难发现错过最佳治疗期

没 有这方面知识的爸妈，恐怕就不大会注意这方面的事情了。先天性髋关节脱位和外伤引起的脱位有一个很大的不同，即宝宝并不会感到疼痛，而且蹲、站都没什么困 难，这个时候是治疗的很好时机，因为病理改变最轻，易于矫正。出生后第一年宝宝的骨盆发育最快，随着宝宝的逐渐长大，发育定型之后就比较难治了。

髋关节脱位疑似表现

宝宝的臀纹不对称

宝宝不太愿意做要把两腿分开才能做的事情

给宝宝换尿布时，听到关节有响弹声

到了学步期，宝宝却不太爱走路

宝宝走路时，老是一只脚叠在另一只脚上

宝宝走路时，一摇一摆像只小鸭子

宝宝的两下肢不等长

查小儿髋关节是否脱位的方法

宝 宝躺着，将她的双髋朝两边展开(膝盖呈直角，大腿与身体垂直)。如果宝宝的双腿硬硬的，不能展开，基本可肯定是小儿髋关节脱位;如果宝宝两条大腿的条纹不 对称、腿有长短，也往往是小儿髋关节脱位。宝宝不太愿意做要把两腿分开才能做的事情;给宝宝换尿布时，听到关节有响弹声;到了学步期，宝宝却不太爱走路; 宝宝走路时，老是一只脚叠在另一只脚上;宝宝走路时，一摇一摆像只小鸭子;如果宝宝出现以上情况中的两种，就有可能是髋关节脱位了，爸妈应该带宝宝去医院 做进一步的检查。

我们的日常生活，每1分钟都存在着对宝宝进行良好教育的机会，作为父母，如何用活、用精、用妙那日常生活中每一个“一分钟”？

场景1：垃圾分类

情景：

电动玩具没电了，宝宝随手把电池扔到一旁，就缠着爸爸继续玩……不好，一下子和没用过的电池混在一起了！

试试这样做：

爸 爸将家里的垃圾箱分别粉刷为4种颜色，并画上图案，黄色的画有小动物的图案；绿色的图案是一些杂物；白色的图案是电池；黑色的画有玩具和塑料包装袋等。工 作完成后，招呼宝宝过来，认真地给宝宝讲解：“黄色的带有动物图案的箱子，是放置每天吃剩的食物的，这样可以给小动物们提供食物；白色的垃圾箱是投放电池 的专用箱，因为电池会发出对身体有害的东西，所以不能乱扔；黑色箱子放置宝宝坏掉的塑料玩具和装东西用的塑料袋，因为这些东西是需要好长好长时间才能消失 掉的；绿色的箱子是投放家里的一般垃圾用的。

分析：培养孩子做事的条理性；让孩子明白环保的意义；在游戏中培养孩子对颜色的认知。

场景2：带回宠物的粪便

情景：傍晚，爸爸带宝宝在小区的花园里散步，不小心踩到了狗的粪便上，爸爸边清理鞋子上的狗粪，边愤愤地说：“谁那么不自觉，自己家的狗大便不及时清理掉，别人踩到了，多恶心！”

试试这样做：

带 狗外出时，让宝宝随身提着小袋子和小铲子，待狗大便后，爸爸让宝宝撑开小袋子，自己用小铲子收起小狗的粪便放在袋子里，系好袋口后投放到路边的垃圾箱里。 之后告诉宝宝：“我们是狗的主人，我们必须把狗的粪便包好带走，这样行人不会担心被狗的粪便弄脏鞋子，街道才会干净，空气才会洁净，我们散步时心情才会 好。”

分析：让宝宝提着袋子和铲子，并帮爸爸收拾狗的粪便，投放到垃圾箱里。这个活动过程让孩子潜意识知道，要用这些工具这样收拾狗的粪便。让宝宝同时知道了狗的粪便是垃圾。容易弄脏鞋子和空气。

场景3：出去前，回来后要和家人打招呼 

情景：爸爸上班是和正在吃饭的宝宝告别：“宝宝，爸爸上班去了，乖乖地和妈妈在家。 ”但宝宝没理睬爸爸，继续吃他的饭。

试试这样做：

爸爸上班出门时，要分别和妈妈、宝宝打招呼：“宝贝们，我走了！”晚上进家门时同样要和宝宝、妈妈打招呼：“宝贝们，我回来了。”

妈妈带宝宝出去时，同样向爸爸说：“我们走了。”回来时要向爸爸说：“我们回来了。”同时告诉宝宝：“爸爸、妈妈和宝宝是一家人，所以出去时和回家时都要向家里的人打招呼，报平安，宝宝对于爸爸、妈妈很重要，同时爸爸、妈妈对于宝宝也同样重要。”

分析：出门时说：“我走了”，回来时说：“我回来了”，这是最简单的两句话，就像孩子学喊爸爸、妈妈一样简单，时间长了，孩子会成为习惯。让他知道了家人很重要，要互相关心。

小编总结：1分钟–短暂的时间，能抓住这1分钟，让宝宝树立正确的行为意识，那么这1分钟胜过平时的千千万万句道理。所以父母要留心生活中的每一个有教育意义的1分钟，不要错过打造成功宝宝的机会。